礼仪教育的重要性:提升个人修养与社会文明的关键
礼仪教育的内容涵盖社会生活的各个方面。从内容上看,包括仪表、举止、表情、衣着、言谈、待人接物等;从客体来看,它包括个人礼仪、公共场所礼仪、待客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。人际交往过程中的行为规范称为礼仪,礼仪的表现形式在言语和行为上称为礼貌。加强道德实践,要注重礼仪,让人们本着“尊重、自律、适度、真诚”的原则进行人际交往,告别不文明言行。
礼仪、礼仪、礼貌内容丰富,但又有其规律性。其基本礼仪原则是:一是尊重他人的原则;二是自律原则,即在沟通过程中自我约束、谨慎、主动、自愿。 、以礼待人,言行举止一致,自我比较、自我反省、自我要求、自我审视、自律,不傲慢、口是心非;三是适度、适度、得当的原则;四是真诚原则,真心实意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一样。
1. 个人礼仪
(1) 仪器仪表
外貌是指一个人的外貌,是一个人精神面貌的外貌。一个人的卫生习惯和衣着与形成和保持端庄大方的外表密切相关。
1、卫生:清洁卫生是美丽的关键,也是礼仪的基本要求。不管你长得有多好看,衣服有多豪华,如果你的脸上满是污垢,身上有臭味,那绝对会破坏一个人的美感。因此,大家要养成良好的卫生习惯,睡前洗脸洗脚,早晚刷牙,饭后勤洗头洗澡,注意勤梳洗、勤换衣服。不要在别人面前“清理”。比如剔牙、挖鼻孔、挖耳垢、修指甲、揉污垢等,这些行为都应该远离他人,否则,不仅不雅观,也是对他人的不尊重。与他人交谈时保持一定距离,说话不要太大声,不要向别人嘴里吐口水。
2、服饰:服饰体现了一个人的文化素质水平和高雅审美情趣。具体来说,必须自然、得体、协调、大方,必须遵守一定的既定规范或原则。服装不仅要适应自身的具体情况,还必须时刻注意客观环境和场合的着装要求。即着装应优先考虑时间、地点、目的三要素,力求在着装的各个方面与时间保持一致。 、地点和目的。
(2) 对话
谈话作为一门艺术,也是个人礼仪的重要组成部分。
1、礼貌:态度要真诚、亲切;声音大小要适当,语气要平静、平稳;尊重他人。
2.用语:敬语,表示尊重和礼貌的用语。比如日常用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称的“你”字等等。 第一次见面,就叫“九阳”;好久不见,叫“久不见”;当你寻求批评时,这叫“建议”;给别人添麻烦,就叫“烦”;给别人添麻烦,就叫“烦”。求方便,谓之“借光”;求方便,谓之“借光”。当你要求某人为你做某事时,称为“请”等。我们必须努力养人。使用敬语已经成为一种习惯。如今,我国提倡的礼貌用语是十个字:“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本要素。语言形式。
(三)仪态和举止
1、谈话姿势:谈话姿势往往体现出一个人的性格、修养和文明素质。因此,谈话时,双方首先要看着对方,听对方的声音。他们不应该东张西望、看书或报纸、看起来很疲倦、或者不停地打哈欠。否则,会给人心不在焉、傲慢无理的印象。
2、站立姿势:站立是人体最基本的姿势,也是一种静态美。站立时,身体与地面垂直,重心置于两前脚底,挺胸、收腹,挺胸、抬头、肩部放松。让你的手臂自然下垂或交叉在身体前面,目视前方,并微笑。站立时,不要扭颈、斜腰、弯曲双腿。在一些正式场合,不宜把手插进口袋或交叉胸前,更不要下意识地做出小动作。这样不仅会显得内敛,还会给人一种缺乏自信的感觉。 ,也缺乏礼仪的庄严。
3、坐姿:坐也是一种静态的姿势。坐姿端庄、雍容会给人一种优雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该是:背部挺直,肩膀放松。女性应保持双膝并拢;男士的膝盖可以分开,但不能太大,一般不超过肩宽。将双手自然地放在膝盖上或椅子的扶手上。在正式场合,坐下时要温文尔雅,起身时要端庄、稳重。不要突然坐起来,以免桌椅发出嘎嘎声,造成尴尬的气氛。无论哪种坐姿,上半身都应该保持正直,正如古人所说的“坐如钟”。如果坚持这样做,无论怎么改变身体姿势,都是优雅自然的。
4、行走姿势:行走是人类生活中的主要动作,行走姿势是一种动态美。 “行如风”是指风和水,形容步态轻快、自然。正确的行走姿势是:轻而稳,挺胸,抬头,肩膀放松,眼睛平视,面带微笑,双臂自然摆动。
2、会议礼仪
1、握手:握手是沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时,注视对方并微笑打招呼。握手时不要心不在焉或东张西望,也不要戴帽子或手套。一般情况下,握手时间不应超过3秒,并且必须起立握手,以示对他人的尊重和礼貌。
握手也讲究一定的顺序:一般是“敬决”,即女子、长辈、已婚者、地位较高的人才伸出手,男子、晚辈、未婚者、有地位的人才伸出手。较低的位置可以伸出双手来回应。如果一个人要与多人握手,礼貌的顺序是:长辈先,晚辈先,主人先,客人先,上级先,下属先,女士先,先生先。
2、鞠躬:鞠躬是弯腰行礼的意思。这是表达对他人尊重的礼貌方式。鞠躬前,用眼睛礼貌地注视对方,以表示真诚的尊重。鞠躬时必须立正、脱帽、庄严。鞠躬时嘴里不能吃任何东西,也不能说与行礼无关的话。
3、称呼:称呼是一种无声的问候礼仪,常用于社交场合中互相认识的人打招呼。在社交场合,人们常常通过挥手、鞠躬或脱帽来表达友好。
3. 公共礼仪
(一)特定公共场所的礼仪
1. 剧场:观众应尽早入座。如果你的座位在中间,你应该礼貌地向已经就座的人示意并请他们让你通过。经过座位时,必须正面面对对方。不要让臀部正对对方的脸。这是非常粗鲁的。应注意衣着整齐。即使天气炎热,暴露胸部和腹部也是不雅观的。千万不要在电影院里大喊大笑,或者把电影院当成小吃店,暴饮暴食。演出结束后,观众应有序离开,不得推搡。
2、图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共学习场所。
(一)保持整洁,遵守规则。不允许穿 T 恤和拖鞋入内。就座时,不要为他人保留座位。查阅目录卡时,不要弄乱或撕破卡片,也不要用笔在卡片上画线。
(2)保持安静、卫生。走路要轻柔,不要大声说话,不要吃会发出声音或带壳的食物。
(三)图书馆、阅览室的图书、桌椅、凳子等属于公共财产,应当爱护,不得随意涂漆、毁坏。
(二)用车礼仪
1、骑自行车:严格遵守交通规则。不闯红灯,骑自行车不打伞,不互相追赶、绕圈赛跑,不与他人结伴骑行。遇到行动迟缓的老弱病残者,要理解并主动礼让。
2、乘坐火车、轮船:在候车室或候车室,保持安静,不要大声喧哗。乘车或乘船时,请按顺序排队,避免拥挤。在车船内,不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮,不让儿童随地大小便。
3、乘坐公交车:公交车到站后,要按顺序排队,对妇女、儿童、老人、病人要体贴、有礼。上车后不要抢座位,也不要在座位上放置物品抢占他人座位。旅客遇到年老、体弱、患病、怀孕或携带婴儿的旅客应主动让座。
(三)旅游礼仪
1、旅游:广大游客应爱护旅游区内的公共财物。不随意破坏公共建筑、设施、文物,甚至花草树木;不得在柱子、墙壁、纪念碑和其他建筑物上书写、涂鸦或雕刻;不随地吐痰、排便,不污染环境;不要扔掉纸屑或碎片。
2、酒店住宿:旅客入住酒店时不得在房间内大声喧哗,以免打扰其他客人。礼貌地对待服务员并对他们提供的服务表示感谢。
3、在餐厅就餐:尊重服务员的工作,对服务员有礼貌。当服务员不知所措时,应耐心等待,不要敲桌子、敲碗、喊叫。对于服务员在工作中所犯的错误,应该善意地指出,不应该挖苦、挖苦。
4. 学校礼仪
学校作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要组成部分。
(一)学生礼仪
学生是学校工作的主体。因此,学生应具备的礼仪知识是学校礼仪教育的重要组成部分。学生在课堂上、活动中以及与老师、同学相处时必须遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课铃一响,学生就在教室端正坐好,等待老师开始上课。当老师宣布上课时,全班同学要迅速起立,向老师问好。等老师回应后,他们才能坐下。学生应准时到达学校。如因特殊情况,必须在老师上课后进入教室,应先征得老师同意后方可进入教室。
(2)听:上课时要认真听老师的讲解,集中注意力,独立思考,对重要内容做好笔记。当老师提问时,你应该先举手,当老师叫到你的名字时,再站起来回答。说话时,身体要立正,态度要大方,声音要清亮,用普通话。
(3)下课:铃声响起时,如果老师没有宣布下课,学生应该安心听课,不要急于收拾书本或做作业。桌子嘎嘎作响。这是对老师的不尊重。下课时,所有学生仍需起立向老师说“再见”。老师离开教室后学生才能离开。
2、衣着仪表:着装的基本要求是:合身;及时;整洁的;慷慨的;并注意场合。
3、尊重老师礼仪:学生进出校园或上下楼梯遇到老师时,应主动向老师行礼、问好。学生进入教师办公室时,应先敲门并征得教师许可后方可进入。在教师工作、生活场所,教师的物品不能随便翻动。学生不应该对老师的外表和衣着指手画脚或评论,而应该尊重老师的习惯和个性。
4、同学之间的礼仪:同学之间深厚的友谊是生活中团结友爱的力量。注重同学之间的礼仪和礼貌,是你与同学搞好关系的基本要求。学生之间可以直接称呼对方的名字,但不允许使用“嘿”、“嘿”等不礼貌的词语。向同学索取东西时,必须使用“请”、“谢谢”、“请”等礼貌用语。借用学习用品和生活用品时,应征得同意后再拿。使用后应及时归还,谢谢。我们不应该因为同学的不幸、偶尔的失败、学习上的暂时落后等而嘲笑、嘲笑、歧视他们,而应该提供热情的帮助。不得评论同学的外貌、体型、衣着,也不得起侮辱性的绰号。你不可以嘲笑同学的身体缺陷。在这些与自尊相关的问题上,您必须小心并尊重。不要谈论同学忌讳的话题,也不要随便谈论同学的缺点。
5.集会礼仪:集会是学校经常举行的活动。它通常在操场或礼堂举行。由于参加人数较多且场合正式,必须特别注意聚会的礼仪。升旗仪式:国旗是一个国家的象征,升、降国旗是对青少年进行爱国主义教育的一种方式。无论是小学、中学还是大学,都必须定期举行升国旗仪式。国旗升起时,全体同学要整齐列队,面向国旗,起立敬礼。升国旗、奏国歌时,要立正、脱帽、集中注意力,直至国旗升起。升旗是一项严肃、庄严的活动,必须保持安静。不要随意走动、大笑或环顾四周。举止要庄重。当五星级红旗升起时,在场的所有人都应该抬头观看。
6、校园公共场所礼仪:自觉保持校园干净整洁,不得在教室、走廊、操场乱扔纸屑、果皮、随地吐痰、倾倒垃圾。不在黑板、墙壁、桌椅上乱写乱画、乱涂乱画、乱划乱刻,爱护学校公物、花草树木,节约用水、用电。自觉将自行车存放在指定车棚或地点,不乱停放,不堵塞校园交通。在食堂就餐时,必须排队、文明礼貌,避免拥挤,珍惜食物,不扔剩菜。
(二)教师礼仪
教师是学校工作的主体。他们不仅是科学文化知识的传播者,也是学生思想道德的教育者。教师在传播知识的同时,用自己的言行、礼仪、礼貌对学生产生潜移默化的影响,从而影响学生的言行。因此,教师必须十分注重自己给学生留下的印象,使自己在各方面成为学生可以效仿的优秀榜样。
1、教师的行为:一个人的气质、自信、修养,往往体现在他的姿态上。作为一名教师,是塑造人类灵魂的工程师,也必须注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚伪。
(1)目光:教师在讲台上讲课时,目光要柔和、友善、体贴,给人一种平和、平易近人、有主见的感觉。当你演讲出现错误而被学生打断时,或者当学生中发生意外的事情而打断你的讲课时,你不应该用不屑或不屑的眼神看着你。这样做会损害你在学生心目中的形象。
(2)站立姿势:教师站立讲课时,不仅要注意学生,还有助于运用肢体语言,增强教学效果。站立讲课时,应站得挺直,胸部自然挺起,不要耸肩或昂头过高。当需要在讲台上走动时,步幅不宜过长或过快。
(3)手势:教师讲课时,一般需要使用适当的手势来增强讲课的效果。手势要恰当、自然、得体,并应遵循相关内容。讲课时忌讳敲讲台或做出其他过度动作。
2、教师的言语:教师的主要任务离不开语言表达。因此,作为一名教师,一定要注意表达语言时应遵守的礼仪和礼仪。
(1)表达必须准确:学校设置的每一门课程都是一门科学,有其自身的严谨性和科学性。教师教学时应严格按照学科要求,不宜庸俗。
(2)音量要适当:讲课不是喊口号,声音不宜太大,否则会使学生感到声音沙哑。如果声音太小,难以听清楚,也会影响教学效果。
(3)语言要简洁:讲课要围绕中心,避免废话和不必要的词语,给学生干净利落的感觉。
(4)讲课中可以适时插入一些有趣、幽默的词语,活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣。
3. 与学生交谈:
(一)提前通知,做好准备。谈话时最好提前向学生打招呼,让学生有心理准备。这既是对学生的礼貌,也是尊重。
(二)热情欢迎,营造平等氛围。举止得体,举止得体。谈话时,语气要平静、耐心,不大声喧哗,也不挖苦人,表现出良好的道德修养。
(三)分清情况,理智行事。与他人交谈时,教师的表情应与交谈的人和内容相一致。不夸大、故意夸大事实,不散布不利于团结的事情或道听途说。
5. 官方礼仪
(一)亲自接待查乙
上级来访时,接待要周到。认真聆听并记住领导讲解的工作;领导了解情况并如实回答;如果领导来慰问,表示诚挚的谢意。领导告别时,应起立,互相道“再见”。
下属来访时,接待要诚恳、热情。除了遵守一般访客礼仪外,您还应该仔细聆听提出的问题,如果暂时无法回答,则应礼貌地回答。参观结束后,起立告别。
(二)电话接待礼仪
电话接待基本要求:
(1)电话铃响时,拿起电话,先报出自己的家庭住址,然后询问对方打电话的意图。
(2)电话沟通时,必须仔细了解对方的意图,必要时重复、附和对方的谈话内容,向对方表现出积极的反馈。
(3)应保存电话记录本,重要的电话应进行记录。
(4)通话结束后,应等对方结束通话,然后以“再见”结束。对方放下话筒后,再轻轻放下,以示对对方的尊重。
(三)介绍时的礼仪
客人来办公室拜见领导时,通常由办公室工作人员介绍。引导客人前往领导办公室时,工作人员应走在客人左侧几步,避免背对客人。陪同客人去见领导时,不要默默地走来走去。可以随意说一些得体的话或者介绍一下单位的概况。
进入领导办公室前,应轻轻敲门,征得领导同意后方可进入。敲门时,用指关节轻轻敲击,不要用力拍打。进入房间后,应先向领导点头致意,然后向领导介绍客人。介绍时要注意措辞,用手示意,但不要用手指指向对方。介绍的顺序一般是把地位低、年龄小的介绍给地位高、年龄大的;将男同性恋者介绍给女同性恋者;若有多位客人同时来访,应按职务顺序介绍。介绍完毕走出房间时,动作要自然大方,保持良好的姿势。外出时应转身并轻轻关门。
(四)自驾出行
办公室工作人员陪同领导、客人乘车时应注意以下事项:
(1)让领导和嘉宾先上,然后自己上。
(2)主动打开车门并用手示意。待领导和客人坐稳后,才关门。一般来说,汽车的右门是朝上的,是最先受到尊重的,所以你应该先打开右门。关门时请勿用力过猛。 。
(3) 我们对车上的座位非常讲究。在我们国家,通常是右侧在上,左侧在下。陪同客人时,坐在客人的左侧。
(5) 交付和接收物品
传递和接受物品是生活中常见的手势。
礼仪的基本要求是尊重他人。因此,传递东西时一定要用双手,以表示对对方的尊重。例如,递名片:两方互相介绍后,经常交换名片。递名片时,应以双手恭敬地递出,名片正面朝向对方。接受别人的名片时,也应该用双手恭敬地握住。收到名片后,应仔细阅读或有意识地阅读名片内容。请勿将名片不看就塞进口袋,或随意乱扔。
(六)会议礼仪 会议的一般礼仪主要包括以下几点:
(一)发出会议通知时应当说明目的。
(二)拟发出会议通知。会议通知必须载明会议时间、地点、会议主题和参加人员等。通知应当提前一定时间,以便参加人员做好准备。
(三)安排场地。场地的大小取决于会议的内容和参加人数。如果场地不易找到,应在场地附近设置路标进行引导。
(四)会议时间要紧凑。在漫长的“马拉松式”会议中,上层往往会做长篇报告,而下层则会窃窃私语、打哈欠。因此,“短小精悍”、有效利用时间、讨论实质性问题应被视为会议礼仪中非常重要的一项。
(五)欢迎和告别礼仪。凡是大中型会议,必须认真迎接和送行参会人员。一般情况下,会前应成立会务小组,处理有关问题。
6.日常交往礼仪
(一)宴会礼仪
宴会是公共关系中常见的交往活动形式之一。一场适时的宴会将为双方的友谊增添不少色彩。你应该准时参加宴会。赴宴前应盛装打扮,力求整洁、优雅。宴会排序时,客人必须听从主人的安排。坐下后,主人会向你打招呼,你就可以开始用餐了。拿菜的时候,不要拿太多。如果不够,你可以拿更多。如果主人为你拿食物,请说“谢谢”。吃饭时要有礼貌,闭嘴,细嚼慢咽。不要发出任何噪音或堵嘴。切勿含着食物说话。使用牙线时,用手或餐巾捂住嘴。主人起身敬酒时,应暂停用餐,仔细聆听。碰杯时,主宾先碰杯。人多时,可以同时举杯,但不一定要碰杯。不要喝太多。可以敬酒,但不要强迫别人喝酒。
(二)舞蹈礼仪
参加舞会时,仪容仪表要整洁。尽量不吃葱、蒜、醋等有强烈刺激性气味的食物,不喝烈性酒,不要大汗淋漓或精疲力竭地进入舞池。感冒的人不宜进入舞厅。对于跳舞还不擅长的人来说,最好不要在舞池里学习跳舞,学完后再进入舞池。
一般情况下,男性应主动礼貌地邀请女性;如果有上下级关系,无论男女,下级都应该主动邀请上级跳舞。跳舞时,姿势要端庄,身体要保持平、挺、正、稳,切忌轻浮、鲁莽;男性动作要轻柔、优雅,不宜将女性抱得太紧或太近。如果碰到舞伴的脚或撞到别人,要礼貌地向对方道歉。当歌曲结束时,你可以停止跳舞。男伴送女伴入座并表示谢意,女伴点头回应。此外,还应注意文明礼貌,维护舞厅秩序,不吸烟、不乱扔果皮、不大声说笑、不乱喧哗,杜绝一切粗暴行为。 。
(三)拜访礼仪
1、拜访前的邀请礼仪:无论您是出于商务还是私人原因拜访,都必须提前电话联系受访者。联系内容主要包括四点:
(1)自我报告家庭背景(姓名、单位、职务)。
(2)询问受访者是否在工作(家),是否有空或什么时候有空。
(3)提出拜访的内容(商务拜访或礼节性拜访),以便对方做好准备。
(四)经对方同意后,确定具体的拜访时间和地点。注意避免进食和休息时间,尤其是午睡时间。最后,向对方表示感谢。
2、拜访礼仪:
(1) 遵守约定,准时赴约。
(2)讲究敲门艺术。用食指敲门,力度适中,每隔一段时间敲三下,等待回应。如果没有反应,可以用力敲一点,再敲三下。如果有回应,则侧身站立并隐藏在右侧门框上。门打开时,向前半步面对主人。
(3)不让座就不能随便坐下。如果主人是长辈或者上级,主人不坐,他就不能先坐。主人让座后,应说声“谢谢”,然后以适当的礼仪姿势坐下。主人敬烟、茶时,必须用双手接过,表示谢意。如果主人没有吸烟的习惯,他应该克制自己的成瘾,并尽量不要吸烟以表现出对所有者习惯的尊重。主人提供水果,必须等待长老或其他客人自己去做。即使在您最熟悉的朋友的家中,也不要太随意。
(4)与主机交谈时,语言应该是有礼貌的。
(5)对话不应该太长。当您站起来再见时,您应该向主持人道歉“打扰您”。外出后,他转过身伸出手向主人说再见,说:“请留下。”主人停止后,走几步,然后回头挥手:“再见”。
7。与外国有关的礼节
在国际交流中,协议是一项非常重要的工作。许多外交事务活动通常是通过各种交流协议活动进行的。一般而言,有某些国际惯例用于各种交流活动,但是每个国家通常都根据自己的特征和习俗具有自己的独特实践。在我们的外交交流中,除了推进我们国家的礼节的良好传统外,我们还应该关注礼貌和礼节,我们还应该尊重各个国家和族裔的习俗和习惯,并了解他们的习惯和习惯不同的礼节和礼貌的做法,这样我们就可以在外部活动中真正谦卑也不傲慢,并用礼貌相互对待。
1.行为:在外交活动中,行为应该是慷慨的,尊严和稳定的,表达应自然,真诚,和ami可亲,不应是非正式的。站立时,不要以这种方式倾斜身体,不要靠在桌子上或靠在桌子上;坐着时,您的姿势应该是直立的,不要过脚,摇动双腿或表现出懒惰的外观。女同性恋者不应该张开双腿。走路时,台阶应该是轻的。如果您处于紧急状态,则可以加快步伐,但不要慌张。说话时,不要打个姿势,不要大声笑或大喊。
2.对话:与外国客人交谈时,表达应该是自然的,态度应该是真诚的,应该文明语言,表达应该是适当的。当别人单独交谈时,不要倾听。如果您需要与某人谈论某事,请等到对方说话结束后。如果在谈话期间发生紧急发生,您必须离开,您应该向对方打招呼并表达您的道歉。与外国客人交谈时,请勿询问对方的年龄,简历,婚姻,薪水,服装价格和其他个人生活情况。与外国人交谈时,最好选择有趣的话题,例如体育比赛,艺术表演,电影和电视,风景秀丽的景点,旅行度假,烹饪小吃等。每个人都会感兴趣。这种类型的主题使人们放松和快乐,通常可以受到欢迎。如果外国人主动谈论我们不熟悉的话题,我们应该认真倾听并认真寻求建议。我们不能假装理解,更不用说与外国人谈论我们对我们一无所知的话题。
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