艺术教育不应只追求技能：培养孩子审美与独立思考的重要性

孩子已完成钢琴六级考试，国王五级音乐理论取得高分，并通过了北京舞蹈学院六级考试。每一个可量化的目标都成为艺术教育的目标。

但事实上，学习技能不应该成为艺术教育的目标。许多艺术教育领域的专家呼吁艺术教育的追求，让艺术教育回归到提高孩子审美观、生活情趣、生活品位的精神储备上。 。

美育是人的内在需要

让孩子接受艺术教育，除了培养孩子的艺术功底或者兴趣爱好之外，很多家长也想知道这对孩子自身的发展有什么好处。

谈到艺术教育对青少年的作用，首先，它可以培养孩子感知世界、独立思考的能力。其次，还可以陶冶情操，培养高尚的兴趣，塑造积极的人生观。说说学习艺术的好处？很多艺术领域的从业者都会谈到“沟通”这个词。他们相信学习艺术为他们提供了一种额外的交流语言。例如，欣赏音乐可以与自己的情感产生共鸣，找到与周围人的共同话题，丰富自己对世界的看法。

关于如何看待孩子的艺术教育，我在网上看到这样一条消息：“为什么父母需要让孩子学习艺术？就像过去的钢琴、民乐一样，孩子长大后不会在职场上使用” “考试中没有加分，也不会在工作中使用。这就是为什么有些家长觉得艺术教育没有用。

如果不实用那就没什么用了？当然不是。

美国国家教育学院曾对5万多名毕业生进行了问卷调查。问题之一是“什么知识最有用？”调查结果颇为惊人：毕业5年内的学生回答“基本技能”。毕业6-10年的人回答“基本原理”，毕业11-15年的人回答“人际关系”，毕业16年以上的人认为“艺术最有用”。

某国际学校校长表示：“学生不一定会成为艺术家，但通过艺术教育，培养孩子对美的感受和对生活的热爱，让他们成为更好的人。这就是艺术教育的最大意义。”

艺术教育培训与家庭经济条件无关

关注孩子的全面发展，家长不仅需要认识艺术教育的重要性，更需要正确对待孩子的艺术教育。

此前，在一次关于“如何正确对待儿童艺术教育”的网上交流中，有网友提到，对于富裕家庭来说，艺术教育的目的会侧重于陶冶情操。儿童艺术绘本作家王海虎认为，艺术教育的目的与家庭经济状况无关。 “艺术是为孩子们播下远大的理想和健康善良的内心种子，是为孩子们打开一扇看到更高更远的精神世界的窗户。学习艺术正是让不富裕家庭的孩子进步的途径。”修身养性、提升人文审美、拓宽世界视野的最佳途径。”

在这次交流中，另一位农村妈妈表示，她6岁的孩子非常喜欢画画，每天有时间就画画。由于农村没有绘画辅导班，她不知道如何为孩子提供与绘画相关的艺术教育。 。

艺术教育资源匮乏是大多数农村面临的问题。在王海虎看来，农村虽然没有兴趣班，但实际上可能促进孩子们对生活的观察和对艺术的独特理解。网络时代，网络上充斥着各种艺术启蒙、艺术指导的资源。对于艺术教育资源缺乏的地方，家长可以学会利用这些工具来指导孩子。

值得一提的是，双减之后，越来越多的家长开始让孩子回归艺术教育。并不是希望自己的孩子有什么艺术成就或者成就，大多数家长只是希望艺术能够丰富孩子未来的生活。