疫情期间育才学校线上教学纪实：师生自律奋进，张弈博同学榜样力量
为了疫情防控期间有序开展线上教学，育才学校在校长赵玉珍的统筹部署下，老师们精心指导解答，家长们全程陪伴、耐心辅导。同学们在疫情期间严于律己，刻苦学习、巧学、享受生活，用实际行动展现了自觉自律的精神。抗疫路上，让我们看看身边朋友们谨慎勤奋学习的榜样吧！
三班（1）张一博
疫情期间，张一博从未降低对自己的要求。每次网课前，他都会提前准备好上课的学习用品，坐在座位上等待老师上课。无论上什么课，他都认真记笔记，积极回答老师提出的问题。当然，如果遇到不懂的问题，他会及时向老师请教。他对作业非常自觉，总是独立完成，不让妈妈担心。如果作业有错误，他会及时改正，以便今天一切都能完成。
他喜欢动。学习之后，我总是喜欢和朋友们一起玩。他们一起捉蚱蜢、骑自行车、踢足球。只要是别人邀请他做的事情，他总是愿意参与。因此，他的生活充满了乐趣。
三班王元利（1）
疫情导致无法上学，老师们开始上网课。由于父母工作繁忙，她大部分时间都独自在家上网课。起初，她不太擅长操作平板电脑。当老师提问时，她急得像热锅上的蚂蚁。在老师的指导下，她学会了操作电脑。就像在学校一样，她每天准时起床，迅速洗漱，提前坐在书桌前朗读，准备好学习用品等待老师授课。她上课认真听讲，积极回答问题，课后做眼保健操，放松眼睛，认真完成作业，帮妈妈做家务，和爸爸一起下棋或锻炼身体。她是家庭的协调人，无处不在。喜悦！
三班（2）李子淼
她叫李子苗，是一名德、智、体、艺、体全面发展的学生。上网课期间，她能够合理安排作息时间。每天早上坚持早读，把学过的课文读一遍，背一些漂亮的单词和短文。上课前，她会准备好学习用品，不会在课桌上放置多余的物品。上课时，她能安静地听讲，积极回答问题，并认真记笔记。课后，她能主动完成各科作业并按时打卡。她经常关注钉钉群，查看老师的作业反馈。一旦题目出现错误，她会仔细查找错误原因并及时纠正。当她遇到一些有趣的数学问题时，她会和父母讨论方法，然后向他们解释我的解决方法。通过思想的碰撞，她掌握了很多解决问题的方法和技巧。闲暇时，她和爸爸一起骑自行车，和妈妈一起跳皮筋，和姐姐下棋、做游戏。她还特别喜欢画画、做手工，而且乐在其中。每天宅在家里，她的学习生活特别充实、有趣。
三（2）半月总理
疫情虽然改变了学习方式，但阻挡不了岳总对知识的渴望。每天早上他都会早起，严格按照作息时间上课学习，早睡早起，保持规律作息。每堂网课他都认真记笔记，主动连接麦克风，回答老师的问题。课后及时完成作业，力争作业优秀。口算、书法练习、阅读、英语口语练习等都包含在内。因为他知道：学习与环境无关，学习取决于自己的勤奋！闲暇之余，他也会做一些力所能及的家务，争做一个有“四件事”的好孩子！
三班王艺文（2）
由于疫情的原因，这学期在家上网课总是那么漫长。不过，王艺文的学习生活并没有改变。网课以来，她积极与老师互动，认真思考，解答问题。她总是认真对待每一堂课，一丝不苟地关注每一个知识点。在家学习的王艺文已经养成了今天就把事情做完的好习惯。除了完成每天的学习内容外，她还会帮父母做一些力所能及的家务。此外，她还积极培养自己的爱好，种植绿树。小智通过与家人下五子棋，培养了她安静观察的能力，培养了她动手动脑的能力。这些做法丰富了她的学习生活，让她的网课生活充实而愉快。
三班（3）郭晨硕
郭辰硕是一个学习努力、学习态度好、兴趣广泛的孩子。母亲在医院忙着工作，他从来不让她担心学习。他每天都按时、高质量地交作业。闲暇时，他和奶奶下棋、打乒乓球。疫情期间，他是上网课最活跃的。他说这可以提高他的注意力并防止他走神。他喜欢提前预习和计划每天的课程和要做的事情，以方便第二天的理解和学习！德、智、体、美各方面他都尽力参与，不屈的精神在他身上展现得淋漓尽致！
三（3）级皇劫
育才学校三年级学生王超杰从网课开课以来，就把课程表贴在了自己的办公桌前，并提前准备好了学习用品。我早上7点起床，一早读英语和汉语。我在课堂上认真听老师讲课并做笔记。如果有不懂的地方，我会私下和老师讨论。我每次都按时完成各科老师布置的作业。下课后，我放松眼镜，眺望远方。会找到自己的弱点来加强。他还给自己制定了时间表。他会在5点钟下楼锻炼或玩耍2个小时左右，晚饭后弹钢琴。劳逸结合，是他通过自律成就未来的方式。他的同学也和他一样吗？
韩子豪三班 (4)
在家上课的时候，韩子豪同学上课非常专心，积极回答老师的问题，并且在线。我通常会在业余时间制定一个时间表，有条不紊地计划什么时候做作业，什么时候运动和玩耍，我还帮助父母做家务。有组织地计划你的时间。我们像“疫情”一样学习，而不是像“疫情”一样树立榜样。
侯子培三班 (4)
育才学校三(4)班的侯子佩发现自己有一套“网络课堂”秘密。每天早上她都会按照学校的时间做早读。读完早读后，她会早早地来到自己的课桌前等待老师授课。她上课认真听讲，下课认真完成作业。她认为，网课和在学校上课没有区别。大家要认真听讲，保持良好的坐姿。结束一天的学习后，她还要求自己认真做眼保健操，每天跳绳2000次。此外，她还做家务，和父亲下棋，或者一个人安静地弹吉他。她每天锻炼身体不仅可以保持身体健康，还能在玩乐的同时学习知识。自律成就卓越，征服自我，征服未来！将来，她一定要做一个对国家、对社会有用的人！
三班王仪涵（4）
网课期间，她能够合理安排作息时间，始终保持良好的学习状态。语文、数学、英语课上，她认真听课，认真记笔记，积极解答问题。体育课上，我一遍又一遍地练习老师教的体操动作，力求尽可能规范。科学课下课后做实验可以开拓你的想象力。美术课上，认真画出自己喜欢的图画，用手塑造出自己想象的形状。闲暇之余，她还能帮父母做一些力所能及的事情，是一个能和父母分担家务的好孩子。相信通过她的脚踏实地的努力，她一定会变得更好。
三(5)班李明轩
受疫情影响，学校开启网课。各科老师饶有兴趣地授课，学生们争先恐后地回答问题。除了语文、数学、英语课程外，学校还开设体育、音乐、美术、道教、心理健康、科学等在线课程。体育课上，他可以随着音乐更加大胆地伸展四肢，尽情地锻炼；音乐课上，他也可以大声唱歌，不用担心唱得不好；在美术课上，他可以欣赏其他同学的优秀画作。 ;在心理学课上，他能够很快调节自己的焦虑情绪；科学课上，老师通过有趣的科学实验与学生交流，让他敢于质疑、敢于探索，课后作业也提高了他的理解力和实践能力。他和妈妈一起上课，一起思考，一起讨论……丰富多彩的网课给了他不一样的学习体验，他将以更加积极、主动、细心的学习态度迎接未来的学习！
三班王前航（5）
由于疫情的原因，王千航和其他人一样，被“宅”在家里，开始了“宅男”生活。每天早上起床后，他做的第一件事就是按照老师要求的内容做早读。下一步将按照课程安排每天开展正常的线上教学。通过网络，可以看到依然活泼的老师、争先恐后的学生、生动的教学视频等等。 上课时，他要求自己认真听讲、积极发言。课后，他要求自己认真、及时地完成老师布置的各项作业。学习之余，他喜欢和妈妈一起打羽毛球，和爸爸下棋，完成作业后练习书法，看书，帮妈妈做家务等等，每天的日程安排得充实而有序，但他仍然向往校园。期待“春暖花开”之时，师生校园重聚。
三班张兆喜（5）
“风向好，就该起航，不必等到鞭子扬起。”早上英语签到和中文背诵是每天的早读内容。他能够独立上网课，调整自己的状态，认真听讲，积极开动大脑思考，表达自己的观点。 “做你必须做的事”是他对作业的要求。我写作业从不拖拉，写得工整。从践行文明礼仪、欣赏优美音乐、到做小型科学实验，他都能保持积极的学习兴趣。课后，制定自己的学习任务清单，用跳绳打卡，劳逸结合。想要学习成功，从自己做起，从快乐做起。这才是真正的快乐所在。
三班（5）罗子仪
在家上网课期间，孩子们的学习态度非常好。每节课、每一项作业都认真对待、认真完成。课堂上，你能积极回答老师的问题，做课堂笔记，课后还能字迹工整地完成作业。闲暇之余，孩子们会积极锻炼身体，帮助家人做力所能及的家务，或者做一些自己喜欢的手工活，做到劳逸结合，让学习和生活丰富多彩。相信通过她的努力，她会变得更好！
韩一阳三班（6）
“能穿透石头的不是水的力量，而是坚持的力量。”这是三（六）班学生韩一阳的座右铭。从上网课的第一天起，韩一阳就严格要求自己。他每天都准时上网课。上课时，他充分注意老师的讲解，认真思考老师提出的问题，积极与老师互动。课后，他积极高质量地完成各科目的学习任务，及时复习巩固，完成了今天的任务。正是这种自律和日复一日的坚持，让他赢得了各科老师的一致好评。
三（6）班邱一诺
突如其来的“新型冠状病毒”打破了人们平静的生活！为了减轻奶奶的负担，育才学校三（6）班的邱一诺主动告诉她：“我帮你分担家务，你可以专心照顾老太太。我会做清洁和洗衣工作。”为了不给奶奶增加负担，每一堂网课他都认真听讲，积极发言，和奶奶一起学习；课后，他又充当“小老师”，给奶奶讲故事，讲解练习！每次，我都能认真完成老师布置的作业，然后帮奶奶做家务，虽然感觉很累，但是每天看到干净的家，他还是很开心！
三班李新科（6）
她是武陟县育才学校三（六）班的李新科。她知道学习的重要性。网课期间，她仍然对自己严格要求：预习新课，上课认真听讲，积极解答问题，课后及时完成作业，帮助家长做力所能及的家务。她还喜欢在课后拍摄短视频、带领同学做手语练习，以放松疫情期间郁闷的心情。她的身材闪耀着卓越的光芒！
三班孙金艳（7）
育才学校三（七）班的孙金艳每天早上起得很早，查英语、做早读。读完早读后，她会早早地来到自己的课桌前等待老师的授课。她上课认真听讲，下课认真完成作业。她认为，网课和在学校上课没有区别。大家要认真听讲，保持良好的坐姿。结束一天的学习后，她还会要求自己做仰卧起坐、打羽毛球。此外，她还会做一些力所能及的家务和小型科学实验。她每天不仅锻炼身体，还可以在玩乐的同时学习知识。 。
自律是一种态度，坚持是一种品质！学习很辛苦，坚持很酷！她立志做一个对国家有用的人！
三(7)班王子恒
他就是育才学校三（七）班的王子恒。他是一个对工作有毅力的人。今天给大家介绍一下他的“网课”记录。
每天早上，他都会按照正常的作息时间准时起床读早读。读完中文，再读完英文，打卡后，他就会早早来到课桌前等待老师开始上课。上课时，他能保持正确的坐姿，认真听讲，积极发言。课后，他能及时完成各科作业，发现错误及时改正。结束一天的学习后，他还要求自己认真做眼保健操、跳绳。此外，他还会主动帮父母做一些家务，还会和父亲一起打篮球、下棋。他每天锻炼身体不仅可以保持身体健康，还能在玩乐的同时学习知识。
自律导致卓越。他坚信，每一件简单的事，如果做好了，那就不简单；如果每一件平凡的事情都完成了，那就是不平凡的！没有人比你聪明，只有比你努力的人！相信在不久的将来，他一定会成为对国家、对社会有用的人！
赵恩义三班（7）
他是育才学校三（七）班的赵恩义，一个阳光帅气的小男孩。他每天早上起得很早，帮老师上课，抽出20分钟吃饭和做核酸检测，8点钟打卡早读和英语等待老师上课。 。他对自己要求非常严格。上课时，镜头对准他的上半身。他认真倾听并积极回答问题。网课结束后，他首先写作业。完成老师布置的作业后，他会做一些练习来巩固。下课后，他会和爸爸一起打篮球、打羽毛球锻炼身体，帮妈妈做一些家务，帮妈妈照顾妹妹。
他认为网课最能培养一个人的良好习惯。自律虽然很难，但坚持是最好的！
李子豪三班(8)
李子豪是一个性情温和、话不多的孩子，但对人却彬彬有礼、懂事。他一直以严谨的态度、勤奋刻苦的态度对待学习。尤其是疫情期间，他能够一如既往地严格要求自己，认真听课。优秀、高质量地完成老师布置的作业。
他尊敬老师，友善同学，关心集体，积极参加班级的各项活动。他在各方面都是一名优秀的学生。被特别推荐为我们班优秀学生。
这几天，我们老师从播出前的茫然到现在的放心，学生们从开始的不适应到现在的习惯。每一步都充满力量，充满感动。我相信，经过这次疫情，我们的互联网教学技术、我们的教学水平、我们的家校合作都能进一步提高。
最终稿：陈晓芹
