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孩子阅读启蒙指南:选择丰富常识、认知社会与自我发展的书籍,远离心灵鸡汤与经典童话

发布时间:2025-01-28 04:50:06 点击量:

上一篇文章“阅读:读这些东西越少,越越好”,当晚的阅读数量超过10,000,在72小时内,阅读量接近40,000,并且有数十个尖锐的评论。摘录评论如下:

我我看不到任何书...盲目保护它,不可能不联系现实生活,对吗?孩子应该看什么?

l阅读本文后,您无需阅读。

l应该读什么?

我觉得除了色情,暴力无法看见,一切都可以释放,让孩子们看到。我读了小学的四个杰作,三​​个词和两个镜头,著名的外国杰作以及各种童话故事。他们没有吓到,愤世嫉俗,也没有以为世界是一个好人。孩子只是年轻,不是愚蠢的。看不到一本书,卷的开头是有益的。

童子故事伴随着我们,我们可能不会在精神上不健康。回想起来,它是童年生活的一部分。我们知道正义与邪恶之间的区别,人们内心的善良与恶性之间的区别,以及幸福与美好生活之间有什么区别。

我的家人三岁半,问他见到内兹时如何死亡。当我两岁半的时候,我看到了不知道死了什么的狮子王。小小野的两岁可以看到,内兹可以理解它。

我的天堂!我小时候我怎么长!

尽管我有几点理由,但是我不得不说,除此之外还有什么呢?路口

我只是看这些。难怪我想杀死小小的家庭。

l,您只是说出您可以看到的,这些看不见的作者也读过...

我从不反对孩子读任何书...

l孩子不看公主王子和童话?浪漫?武术?幻想? /网民对此回答:孩子们是阅读诗歌和经典的最佳人物。

l xiaotou,你说很多看不到,你应该读什么?

L,您还能读什么...

l血腥的暴力没有看着它。其他人什么都不是。我的儿子九岁,喜欢看推理小说,例如柯南,卡通或其他东西。我没有阻止他。我认为这取决于我感兴趣的东西。

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我还认为看不见公主的故事。公主看起来很漂亮,然后等待王子每天给她幸福,并误导小女孩。

我是正确的。

l每天让孩子们观看新闻广播的最佳方法。

我的孩子六岁,读了100,000个原因。这本书说,太阳将在50亿年后爆炸。孩子不了解50亿年的概念,并多次哭泣,说:“妈妈,我不想太阳爆炸,它会死,我不想与你分开。”

l温室里的花朵。

我还认为小霍德(Siaohong Hood)中的许多事情都不适合儿童。

L是胡说八道。

l深刻同意!

l除了这些,孩子还能读什么?

我担心我的孩子会学会自杀并长期解释。

l不同意,只要您阅读,就会想到。

L世界是如此。你为什么不推荐几本书?

我反对4,5。公主公主是如此美丽,以至于她不在现实,看不到它。在海上遇到麻烦并看不到它不好。小小比,婴儿天线最适合您。

我也看这些成长。没有错。我的女儿已经3岁了。只要成年人指导这些内容。

L ha ha,回头思考一下。让孩子自然,天真地成长!

我小时候,我母亲谈论卖比赛,她感到害怕。

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很少有协议,大多数反对派并询问“您还能阅读什么”帐户。非常感谢您的关注。让我们认为计划中的续集“这些东西越多的孩子读得越越好”,并尽快完成并发布。必要的。

还需要解释:

1。我们是两个男孩的父母。没有一些读者想到“编辑”。分享这个头部号码的是我们自己的经验和真实的思维。我们两个孩子都喜欢阅读,并受益匪浅。

2。读者“我只是看这些长大了。难怪我想杀死小小比的家人。”我们已经向平台投诉。可惜您没有从适当的阅读中受益。可惜。

上一篇文章说:“多年来,我们一直认为,读物有几种类型的读物,读书越少,包括灵魂鸡肉汤,名人故事,暴力故事,公主王子故事和经典的童话故事。”那么,除了这些,还有什么可读吗?在评论中发出问题的读者主要是这样。

当然,除此之外,还有许多类型和大量的读数,您可以选择足够数量的高质量读数。那些认为孩子读书越少的人,但读者很少。

一些读者说,最后一篇文章拒绝了80%的儿童读物。实际上,就我们的经验而言,这些类型的儿童读数不超过80%,而高比例的比例可能只有20%。您可以去大书网站查看儿童读物。做出同样的判断。

只需列出其他类型的可选读物:儿童科学常识/百科全书,儿童生活常识/百科全书,儿童生活图画书,传统的中国儿童启蒙运动读物,适合儿童的古典诗,儿童科幻小说故事,益智游戏,益智游戏,益智游戏,拼图游戏,拼图游戏书籍,拼图游戏书籍,拼图游戏书儿童手工书、儿童历史书、儿童地理书、儿童自然书、原创童话、原创儿童小说、儿童科幻、儿童奇幻、儿童动漫……如此丰富多彩,怎么会不读心灵鸡汤、名人故事、暴力故事、经典的童话故事,孩子们没有书要读书吗?我们只是相信,阅读儿童并不受这些东西的限制,可以打开一个自由阅读的世界。

那么,读书越多,越好呢?以下是两个孩子受益最大的类型。我们还认为这对儿童的成长非常有帮助。为了参考需要帮助孩子选择阅读的父母。 (据说“需求”是因为我们提倡孩子的阅读应该在孩子有一定的阅读基础之后选择。当孩子相对较小时,没有学会选择的孩子,或者较大的孩子没有。选择时接受训练,您需要帮助父母。)

1。有助于丰富的常识

对于儿童而言,他在年龄中具有足够的常识 - 普通的生活意识,科学和技术常识,安全常识,社会常识...第一个很重要。缺乏常识的孩子,无论多么聪明,都有学习的能力,拥有更多的才能,不可避免地会在日常生活中跌跌撞撞,变得笨拙,甚至面临危险。对于成年人来说,常识同样重要。

在青春节假期期间,他把孩子带到了徐山,看到了一个非常可怕的场景。一对父母,让五,六岁的孩子站在石墙上,石墙的背面朝着陡峭的斜坡。只要孩子在石墙上撤退一半,或者立足不稳定,他就会掉下山坡。春天的旅程可能立即成为巨大的悲剧。拿着手机指导孩子的父母,父母和父母站在凳子上的孩子提出了姿势,但他们都没有意识到。我们站在侧面,挤压汗水,直到一家人拍照,孩子跳下墙壁。如果孩子在这个年龄应该拥有的安全感,如果父亲和爸爸拥有与孩子一起旅行的安全知识,那么这种危险的场景就根本不会出现。

我还看到一个有一个孩子的成年人在停车场参加了考试。这个孩子只指着徽标,简单地回答,整洁,成年人笑着称赞了“真的很聪明”。孩子认识很多东西有什么意义?汽车徽标充满了道路,但这不是常识。我们相信,如果花时间了解汽车徽标的时间来指导儿童来识别公共场所的各个公共徽标和公共场所,并准确地了解他们的含义,儿童成年人和成年人的时间和时间儿童的成人能量值得更多。

当我的家人三岁半的时候,老师在他的幼儿园生活记录中写道:“今天的花园活动去动物园,他知道很多徽标,例如禁止喂食等。”老师还特别给他拍照。在动物园标识符的前面,指出。实际上,上面禁止携带宠物,贝型鞭炮和禁止攀岩栏杆等迹象。他知道并可以准确解释含义。因为他自三岁以来对各种迹象表现出强烈的兴趣,所以他经常“阅读”这些徽标,与父母讨论或向父母解释。我很早就遇到了这些公共迹象,因此他已经成为一个了解公共规则的孩子,并为这些规则感到自豪,因为他还是个孩子。

在三岁之前,除了认知读物和简单的图画书故事外,两个孩子读得最多,对各种常识书籍最感兴趣:动物和自然常识 - 冬天以及如何生活在各种动物中以及动物如何通过更改伪装和隐藏的颜色和形式,正在吃什么样的动物习惯,鸟类的迁移方式,哪些动物是鸡蛋,哪些动物是卵子,等等的;常识 - 生活能量,水能做什么,为什么人们不会与没有人的人分开,不能与没有人分开的人。为什么婴儿需要暴露在阳光下等等?常见的安全感 - 交通信号灯的含义,为什么我们应该遵守交通规则,为什么我们不能触摸水,电门,炉子等。科学技术常识 - 如何制作饼干,巧克力,自来水系统是什么,为什么会产生潮汐等等。

这些常识不仅使他们逐渐理解活动范围继续扩展的世界,而且使他们更加好奇并探索探究精神,因为他们了解更多。

原始的常识读物有意识地帮助儿童选择。随着年龄的增长,他们还选择了这些儿童的常识读物,儿童的流行科学书籍以及为儿童编写的社会,历史,经济和文化阅读。您会发现,随着儿童愿景的扩大和知识的积累,他们对常识读物的关注将变得越来越大,就像我们的两个孩子一样,他们已经开始接触货币和经济,世界建筑,哲学启蒙,语言和文字和其他字段。

如果父母需要帮助孩子选择常识阅读,我们也有几个建议:

首先,尝试从单个作者(个人或机构)中进行选择,或者由权威出版机构组织,以保证质量;

其次,从国外介绍版权的书,因为版权介绍的筛选通常更好。质量通常更好;

第三,您可以选择一系列书籍,这样孩子很有趣,可以选择同一系列的其他主题更加方便。此外,孩子们熟悉系列的风格和风格,并且同一系列更容易阅读。

第四,根据孩子的阅读能力,它与孩子的阅读能力无关,图片主要是图形匹配和卡通漫画。您不必一次让孩子立即阅读纯教科书。对于识字少的孩子来说,他们只能依靠父母阅读的纯教科书,并且不能使他们感兴趣。对于具有更多识字能力的孩子来说,阅读经验较少的孩子,一本厚实的文字,也是厚实的文字,这也是厚实的文字。这是可怕而艰巨的任务。根据孩子的阅读能力,最好逐步进行。

2。帮助了解生活

在上一篇文章的评论中,读者担心阅读本文不好。读这句话不好。读这句话不好。您是否有很多批判性的阅读,并给您的孩子提供如此多的保护。孩子会变成“温室里的鲜花”?

我们觉得相反的是相反。阅读与现实世界和现实生活,灵魂鸡肉汤,名人故事,暴力故事,公主王子故事,经典童话故事的孩子,他们和他是高度美化或高度典型的。现实世界和生存的现实生活是分开的,因此他们不能建立精确的理解和认知和真实的联系,而实际上是将它们变成“温室花”。

我经常看到这样的孩子:他们是活泼,可爱,天真的和烂的,但好像生活在自己的世界中,不要关注他们周围的人和事物,也不会观察到他人的情绪。如果您不满意,则可以用愤怒,邪恶的语言,殴打,溅起,哭泣和动荡来发泄它。您不能与他人作为一个独立个人进行交流。

我们没有办法为孩子们在生活中为孩子提供这样的条件,因此最好帮助他们从童年开始建立一种“现实的意义”,而不是教孩子成熟,世俗和抚平社会的必要方式),但要引导孩子逐渐理解他在这个现实世界中是什么,他们想面对的是什么,什么是真实的外表 - 不是那么多暴力,不是太多的邪恶,没有童话般的故事式的美好,有的只是每个人的“日常”:一日三餐、清洁洒扫、上学、工作、阅读、考试、升学、大大小小的快乐、大大小小的挫折、身体、病痛、生命、死亡,亲人,成长,自我,别人,朋友...你既不是王子,也不是丑陋的小鸭子,公主也不是灰姑娘,你只是你永远是你自己,你需要成长,能够独立成长和合理地面对生活的成年人,如果您面对复杂的生活,那么您仍然可以自由和快乐,这是自然的理想。

有了这样的概念,当孩子们年轻时,我们更喜欢帮助他们选择可以基于同龄年龄和相同年龄的形象的读物,以便他们可以看到同龄年龄的孩子的生活。

例如,当他们很小的时候,他们观看了《地板的宝贝》和漫画的书,还读了《老鼠故事》的书和漫画。鼠标的故事适合四岁的婴儿。孩子们特别喜欢那种善良,友好和严肃的小老鼠。天线宝宝是一个两年的婴儿的日常生活。达博已经三岁了。当弟弟出生时,幼儿园老师问他:“天真,你看到弟弟吗?” “再见。”老师问:“那个小兄弟喜欢你吗?” “不。”是谁? ”“小兄弟就像一个小太阳。 “后来,我和他们一起看着天线婴儿,发现在天线世界中,太阳通常以笑脸婴儿的形象出现,难怪。

无论多大,他们都爱上了一系列流行的科学内容和校园生活,称为“梦幻校车”,他特别愿意带领孩子们当场学习,为她带来了一群小学学生,驾驶神奇的校车。 ,进入地球,甚至进入人体,探索各种奥秘。孩子们喜欢这套书,甚至很长一段时间,晚上阅读父母的时间被称为“魔术校车”时间。从那套书籍中,他们不仅学到了很多科学的常识,而且还建立了对问题,学习,生活和学习方法的认识。

后来,这是漫画书和“史努比”的漫画。一群普通的美国小学学生和小狗史努比的日常生活。竞争,丰富的生活内容以及各种有趣的细节使孩子们看到了很多。他们会为重病的孩子感到难过,同情幼犬查理·布朗(Charlie Brown)的各种不幸和困惑,并分析薄荷帕蒂(Mint Pati)是否真的喜欢查尔斯·布朗(Charles Brown)。这是孩子们可以理解的生活。他们可以丰富对生活的看法,并找到情感共鸣。

在大约十岁的时候,两个孩子也爱上了Zheng Yuanjie的童话故事。他们自己买了一整套。命运 ”。

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如果父母需要帮助孩子选择有助于了解现实生活的读物,我们都非常推荐他们。同时,还有一个建议:如果孩子喜欢观看这些展示“生命生活”的经典漫画,那么您可能希望指导他们开始阅读支持漫画书。与熟悉的漫画和支持书相反,孩子们更有可能开始阅读。孩子们总是喜欢卡通。您不能强迫他读书而不是看卡通。

当然,孩子对一些与现实生活有关的非孩子书籍感兴趣,只要没有适合儿童的内容,这也没关系。像我们的两个婴儿一样,我几年前购买了一本完整的高塔河内图画书,并阅读了不止一次。当他们遇到食物和旅行时,他们经常提到“高古naoko说她已经吃了这个”,“高塔卡吉”,“ takagi takagi”。但是我们认为,他们很乐意了解其他人的生活。妈妈可以做什么菜肴。

3。它有助于自我认知和情感发展

自我认知和情感发展是儿童成长的重要组成部分。自然而然地,良好的自我认知和健康的情感发展主要是通过与父母,其他长者,老师和朋友在日常生活中接触,但这通常还不够。

父母的爱与长者的嬉戏很容易使他们的孩子自我 - 无法正确表达情感和情感。自我认知,情感发展以及在孩子的心脏中深处,是一个非常深刻而神秘的过程。成年人的指导,教育和解释是不可避免的,有些东西不如义和瘙痒。如果孩子可以通过阅读来帮助实现健康的发展,那对孩子和父母来说是一种祝福。

帮助孩子建立良好的自我意识,获得健康的情感发展并建立孩子的精神世界是儿童图画书的漫长项目。图画书经常选择一个小主题,家庭碎片或友谊细节,或者指导孩子如何处理愤怒,羞愧,恐惧和如何表达自己...出来,图片很精致,情节是简单,文字量很小。即使父母有所帮助,孩子也可以理解大多数内容。它在国际上被认为是“最适合儿童阅读”书籍。

当我们两个孩子在幼儿园时,我们读了很多图画书。幼儿园不仅有一个特别的图画书阅读课,而且老师带孩子一起阅读了图画书,而且还带有一个特殊的借贷系统,让孩子们可以借给他们最喜欢的图画书回家看段落。时间。他们根据幼儿园获得的线索从互联网中选择了许多图画书。

我记得其中一个特别喜欢,并且经常在他小时候进行评论。担心,有些幻想有点“如果肚子里有一棵树”。后来,孩子终于从凳子上找到了令人担忧的“种子”,终于倒下了。长大的爸爸妈妈,我在哪里可以意识到孩子们被孩子们说服了一个小种子?

还有一本名为“脂肪”的书,当孩子开始换牙齿时,我们为他们买了。孩子们的牙齿突然松动,感到非常紧张。他们告诉他们这很正常。松散的牙齿会掉下来,它们会变成新的牙齿。他们也很怀疑。看完图画书后,我知道每个孩子都会换牙齿,将打开新的牙齿,并松了一口气。

后来,有太多的儿童读物。我们对需要书籍的农村小学和幼儿园进行了捐款的一部分。他们慷慨地挑选了很多,但是这些图画书拒绝将其发送出去。我相信这是因为这是因为它是因为它是因为它是因为它是因为它是因为它是因为它是因为它是因为它是因为它是因为它是因为它是因为它是因为它是因为它是因为它是因为它是因为它是因为这是因为这是因为它是因为它是因为它。其中,他们的几点看法和小心灵如此珍惜。

4。它有助于认识社会和历史

一个孩子和他的父母住在一个幸福的小家庭中。他每天都去幼儿园和学校。他生活在非常狭窄的生活中。很容易想到世界是如此之大。你面前的一切都是永恒的。有些人与我们不同,与我们不同,生活与我们不同,不知道历史的深度 - 不同的人表演了我们过去从未见过的事件和输出我们的相关结果。如果孩子是“温室的花朵”,他只知道自己,不知道社会,只有在你面前,历史是典型的。

因此,由于孩子是孩子,我们有意识地指导他们与与社会和历史有关的读者联系。当他们是幼儿园时,我看着“ Sanmao Wandering”和“ San Mao Cong Ji Ji”,还与我们进行了很多讨论:为什么San Mao成为一个徘徊并收养了Sanmao家族,他为什么将他带给他一个孩子,他是他的孩子,他是他的孩子他会带一个孩子,他会带孩子,做家务,而桑玛(Sanmao)可以在与军队,战斗等时与圣毛战斗。这些问题,我们将对当时所知道的历史和社会背景尽可能清楚,我们不会告诉他们“这些只是故事,不要问太多。”

这个孩子年龄大了,因为看着卡通“学习猫说话的历史”,对历史感兴趣,我发现了诸如“五千年”之类的历史常识,因此“谈论时间”的话题已成为古代的古老历史历史上有多少真实性,学者是基于夏,朝和周王朝的基础,什么是奴隶制,什么是封建制度,什么是他的家乡Shanhaiguan的长城?西汉王朝,为什么两个歌曲王朝被称为南歌王朝。当时,北方歌曲和蒙古军队在哪里击中了欧洲,以及女性真正的部落如何发展和发展……孩子的问题通常超过了父母和母亲的类别。当他们不太了解时,他们会发现更多相关的读者来满足探索历史的好奇心。

最新的例子是,第一个孩子是阅读“三个王国”,以将三个王国的历史与他读过的“三个王国的浪漫”进行比较,并了解历史记录的故事和历史是如何不同的。他还曾担任班上第三届小学戏剧的历史顾问,编剧,编辑和配乐,并扮演其中之一。

除了历史事件及其社会背景外,孩子们还关注时事。我们的家人没有看电视新闻,但已经订阅了《北京新闻》已经有好几年了,孩子们将研究新闻,社会和其他布局。有时,每个人都会讨论最近发生的热门新闻事件。

我们很高兴。通过阅读,我们打开了一个了解社会和历史的窗口,并获得了一些重要的能力:不仅仅是以善良,坏处以及人和事件来评判人和事物。语言是什么样的人,这是什么样的东西,不是判断语言 - 这是一个好人,那是一件坏事。在讨论中,他们更多地谈论了特定的观点和观点,然后分析了为什么很少直接判断这是对的,这是错误的。我们认为,这是孩子的一个非常重要的启蒙,这将奠定他未来的思想和思想的基础。这比他的得分和掌握多少人才技能要重要得多。

5。这有助于发展学习能力

在有助于学习能力的读物方面,考虑单词,组成咨询和学习方法更容易。我们不是指这些。实际上,我们已经为他们购买了奥运会问题,以与孩子们的数学课程合作。当他们开始在中文课上写作时,他们给他们买了一些作品辅导书。这些书现在仍然可怜。用灰尘留在书架上。

孩子们会选择更适合阅读兴趣的学习书。这个数字不是很大,但是读数很深。例如,当孩子们五到六岁时,他们在互联网上购买了第十六和一百页的“折纸”。几个月后,他们经常拿走这本书。花了很多时间和逐步学习,有许多折纸方法,并制造了许多有趣的小型纸制品。

两个孩子都喜欢魔术。他们觉得兴趣阶层中没有足够的魔法,而且不够酷。他们购买了很多书,例如刘Qian Magic,校园魔术和小魔术。技能和技巧,互相讨论并反复练习。小小野将把自己的魔术带回幼儿园进行表演。

他们对奥林匹克运动不感兴趣,但是在另一组大型图片和漫画中以“幻想数学”的形式发现了非常有趣的。从那套书籍中,它们与数学的概念(例如收集,功能,无限和外围设备)接触,并学习了印度数学的独特计算方法。

这些发展技巧和爱好对儿童非常有帮助。他们不仅获得了特定的折纸方法,魔术技能和精彩的数学。通过这样的阅读,他们进入了真正的“自我研究状态”。我在不知不觉中了解了什么是学习,一个人如何开始他以前不熟悉的研究,以及如何通过时间来学习新知识和新技能,重复实践,并通过投资,重复练习并互相讨论。这些是重要的学习能力。

根据这些经验,我们建议父母关注孩子的学习能力。请勿选择“学习书籍”,例如为孩子录取单词,作文咨询和学习方法指南。选择适合他阅读理解的“学习阅读”,然后开始初步的“自我研究”。折纸或陶瓷艺术或烘烤。只要他可以从学习和学习中找到乐趣,他将慢慢进入自主学习状态,并且可以提高学习能力。

以上是我们阅读更多类型的书籍的建议。简而言之,孩子们不会阅读精神鸡汤,名人故事,暴力故事,公主王子故事,经典的童话和其他类型的书籍。具有情感发展的书籍,有助于认知社会,历史和有助于发展学习能力的书籍的书籍是那些孩子阅读越少的类型。作为一个独立个人,发展思想与这个世界建立了真正的联系。

在下一篇文章中,我将继续阅读该主题,然后研究我的两个婴儿以复制他们的阅读清单。当孩子小时候,他们中约有10%是为他们选择的,而90%是他们自己的选择。

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(我孩子的书架之一)

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(我孩子的两个书架)

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