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有意思与有意义的区别和联系:生活中的哲学思考

发布时间:2024-12-19 00:05:07 点击量:

【转载原标题】

23.阅读下列材料,并按要求写作。 (60分)

“有趣”就是有趣、有趣,而不是单调、乏味。 “有意义”就是有思想、有道理、有价值。生活中我们经常听到两者之间的比较或争论。

母亲告诉正在看动画片的儿子别再看《熊熊》了。有什么意义?儿子说,很有趣。

谈到未来的职业,有人说将来从事科学研究,因为“有意义”,也有人说“无聊”。

有关生活的分论点_生活在趣味中才有价值论证方法_在趣味中感悟生活分论点

有人说“有趣”重在过程,“有意义”重在结果。

有人说“有趣”注重外在形式,而“有意义”则更注重实际内涵。

……

上述材料对我们很有启发。 “有趣”和“有意义”有什么区别和联系?它们真的是非黑即白、互斥的吗?请根据材料写一篇文章,反映你的见解和思考。

要求:选择合适的角度,确定概念,明确风格,准备自己的标题。请勿复制或抄袭;不泄露个人信息;不少于800字。

【复习题分析】

生活在趣味中才有价值论证方法_有关生活的分论点_在趣味中感悟生活分论点

这是一个任务驱动的材料论文问题。

通过阅读材料,不难发现材料有两个关键词:“有趣”和“有意义”。 “意”字的意思是“兴趣、乐趣”; “意义”一词的意思是“价值和功能”。这个问题包含两个方面,我们可以称之为二元关系物质构成。对于关系型问题,复习问题的任务是识别二元关系。那句“它们真的是非黑即白、互斥的吗?”问题的主干给了我们一个思考提示。

例如,我们可以建立以下关系:(1)我们的生活不需要有趣,它需要有意义,或者我们的生活不需要有意义,它需要有趣。 (选择一种关系); (2)我们的生活必须既有趣又有意义。 (平行关系); (3)我们的生活不仅要有趣,而且要有意义。 (递进关系); (4)不管我们的生活有趣与否,它一定是有意义的。 (条件关系)然后根据作文中体现“正能量”的原则,选择合理的关系概念。

例如,文章的主体部分可以设计成三个层次。第一个层面,生活不仅要注重“有意义”,更要注重“有趣”;第二个层面,生活不能只注重“有趣”,更要注重“有趣”。有意义”;第三个层次是让生活既“有趣”又“有意义”。

参考思路:

(1)除了“有意义”之外,还应该“有趣”。

(2)生命的本质也应该是“有意义的”。

(3)“有趣”与“有意义”相辅相成。

[参考示例]

有关生活的分论点_在趣味中感悟生活分论点_生活在趣味中才有价值论证方法

生活必须既“有趣”又“有意义”

它必须有趣或有意义吗?这是一个问题。然而,有趣和有意义不是非此即彼,而是可以共存的。我们的生活必须既“有趣”又“有意义”。

有趣比有意义更有意义。

“有趣”是什么意思?意思是有趣、有趣,而不是单调、乏味。有时我们需要敢于做自己,过自己的生活。如何在平凡的生活中发现美,活得有趣、有趣,是值得终生研究的课题。我们生活的方方面面都被赋予了过多的“意义”。看动画片被认为是幼稚且浪费时间;读经典是为了备考;学乐器是为了考试;学英语是为了读研、出国;参加各种补习班是为了提高成绩,考上理想的大学。读一所好大学是为了找到一份好工作,找到一份好工作就是为了赚很多钱……我们一路被“有意义”的生活所胁迫,从幼儿园,不,从出生到生命的尽头,却被功利的“意义”所胁迫,继续奔跑。 。生命结束的那一天,回首这一生,除了忙碌,还剩下什么?

作家村上春树每天都坚持跑步。他在书中写道:“跑步已经成为我日常生活的支柱,只要跑步,我就感到快乐。在我的众多习惯中,跑步是最有益的一个。”是的,跑步除了健康的功利意义外,还可以让人“快乐”。这不是“有趣”吗?不忘初心,坚持自己的兴趣爱好,不为得到什么,只为喜欢,这才叫生活。做自己最想做的事,追求自己的梦想,做最好的自己,这就是“有趣”。

有趣是一种肤浅的感觉,有意义是一种深深的幸福。

“有意义”是什么意思?这是有思想的、合理的、有价值的。人生需要不断思考大问题,比如自己存在的意义、他人和社会的意义。即使找不到最终的答案,也可以通过反思洗去灵魂中的污垢。人不仅属于自己,也属于这个社会,所以你有义务、有责任为社会建设做出贡献。故宫修复文物的工匠们甘愿孤独、坚持数十年,不是因为“有趣”,而是因为“有意义”;像黄旭华这样的科学家仍然匿名,无法尽到父母的孝心,承担起丈夫的责任。 ,父亲的责任,不是因为这份工作有多么“有趣”,而是因为它有“有趣”的“意义”;一代代塞罕坝人坚持在远离繁华城市的地方植树扎根,不是因为它“有趣”,而是因为它“有意义”……“有趣”可能让你尝到肤浅的快乐。而“意义”则能让你不畏艰辛甚至牺牲,体会到人生幸福的深度。

生活必须既“有趣”又“有意义”。

有趣和有意义并不是非黑即白,也不是相互排斥的,而是可以和谐共存的。既有意义又有趣的人生才是完整的人生。作为新时代的年轻人,我们应该为自己设定一个人生目标。我们不应该只为自己而活,而应该看得更远,关注生命的意义和生命的价值;在努力的过程中,我们也不能只专注于目标而忽略了生活的乐趣。除了“有意义”之外,还应该适当地追求“有趣”。如果你能在“有趣”中追求“有意义”,在“有意义”的同时体验“有趣”,你的人生就会有更高的境界。

生命的意义是什么?其实,我们平凡生活中的每一次经历、每一次贡献、每一次收获,都是生命的意义。每个人的生活都是多种多样的,但无论是怎样的生活,只要努力奋斗,不断超越自己,然后为他人、为社会、为国家、为世界做出自己小小的贡献,体会幸福与幸福由此看来,那就是“有意义”、“有趣”的生活。

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