探索太空生活：认识生字、朗读课文与了解太空常识的综合教学指南
1.认识14个新字，会写8个新字。
2、有感情地、以新颖有趣的语气朗读课文。
3.初步了解一些太空生活常识，激发学习新技术的兴趣。
2、教学重点：
1、有感情地阅读课文，了解太空知识。
2.学会利用互联网收集信息和资料。
3. 教学难点：识字和理解太空生活的有趣事实
4、教学准备：
多媒体课件
五、教学过程
（一）精彩介绍：
师：小朋友们，你们知道我国第一位进入太空的宇航员是谁吗？是的，那就是杨利伟叔叔。今天，杨利伟叔叔也来到了我们班。你想见他吗？好啦，先跟叔叔打个招呼吧！一会儿，杨利伟叔叔就会带我们去神秘的太空遨游。你想去吗？那我们就快点进入今天的课程吧！
我们今天学习的课文也与空间有关。快来一起读一读题目吧。
太空生活有什么大不了的？很多有趣的事情。使用红色粉笔强调有趣的事实。 “有趣的事实”是什么意思？ （有趣的事情）所以，我们读书的时候，要强调“兴趣”二字，用“兴趣”二字来表达重点。你不这么认为吗？然后让我们一起再读一遍，强调有趣的事实！再读一遍。
2.复习单词
老师：你想去太空吗？不过，在去太空之前，杨利伟叔叔听说我们班的孩子们都很聪明。他想要考验所有人。你害怕吗？
(蔡) 学生齐读单词。
看来，通过上节课的学习，孩子们已经牢牢记住了本节课的生词和单词。我们班的孩子都是识字能手。让我们为自己鼓掌吧。杨利伟叔叔知道孩子们都是小能手，他很高兴。不，他是来接我们去太空旅行的。同学们，坐稳了，太空旅行开始了！ （蔡）
看完这美丽的太空风景，你有什么想说的吗？
3、初读课文，获得整体理解。
太空中还有更多有趣的事情。你想看一些更有趣的东西吗？请快速打开书，翻到第152页，用你喜欢的方式阅读正文。不过，在阅读之前，杨力叔叔有一些要求告诉孩子们，请看大屏幕。 （展示学习要求：1.正确读出汉字的读音2.读透课文3.想一想，太空中有哪些有趣的东西？）
孩子们，你们明白叔叔的要求吗？现在就读吧。
谁能告诉我文中包含了哪些关于太空生活的有趣的事情？
老师板书（睡觉、喝水、散步、洗澡）
文中哪些是自然段落？
睡眠（2 个自然步骤） 喝水（3 个自然步骤） 步行（4 个自然步骤） 洗澡（5 个自然步骤）
4. 协作讨论和有趣的阅读
嘿，同学们，在我们的生活中，睡觉、喝水、散步、洗澡都是很平常的事情，但是为什么在太空中就这么有趣呢？这有什么有趣的呢？孩子们想知道吗？快速阅读课文第 2 至 5 段。读书之前，杨利伟叔叔还有几句话要告诉孩子们。谁会读杨叔叔的话？按名字来读。
（蔡）
小组学习讨论：
1. 太空生活有多有趣？用水平线在有趣的部分下划线。
2、有趣的部分多读几遍，读起来新颖、有趣、令人惊奇。
谁来告诉老师在太空睡觉有多好玩？
默认：学生说出第一句话。
在我们的生活中，你有站着睡觉的经历吗？您觉得站着睡觉舒服吗？但在宇宙飞船里，站着睡和躺着睡谁更舒服呢？ （同样舒服）有趣吗？师：挺有趣的。谁能安心地阅读它？ （按名字读 - 谁会再读）
他怎么读书？
孩子们，你们想体验一下站在太空睡觉的舒适感觉吗？将其作为一堂课来阅读。
老师：太空睡觉还有什么有趣的事？ （学生报告第二句）
（不过，为了睡个好觉，宇航员必须把自己绑在睡袋里）
你找到这句话了吗？
老师：宇航员在太空中不被束缚可以睡觉吗？从哪些词你能看出？
（必须，并列）
“必须”和“捆绑”是什么意思？ （一定要绑起来，不绑是不可能的）
引用：否则（如果你翻身，你就会飘到别的地方）
（看来不绑是不可能的，有谁能理解不得不绑的感觉呢？）
你把她绑得这么紧！你把它绑得很牢固，它不会漂走。孩子们，你们都被绑得很紧。如果你不睡觉，在太空中会产生什么后果？
（不然一翻身就会飘到别的地方）
老师这里有两句话。请男生读上面的句子，女生读下面的句子。阅读时，思考这两句话有什么区别。你喜欢哪一个，为什么？）
不然一翻，它就会飘到别的地方。
不然的话，你一转身，就会到别的地方。
有什么区别？ （一个在漂浮，一个在下降）
你喜欢哪一句话？为什么？
这话说得很好。他真是个聪明的孩子。大家同意他的观点吗？
那么，谁能读懂那飘飘飘逸的感觉呢？
想看睡袋里的宇航员吗？ （蔡）
在太空睡觉好玩吗？让我们用情感阅读来向其他人展示在太空中睡觉是多么有趣，好吗？
过渡：学生们太棒了。他们不仅可以体验太空睡眠的乐趣，还可以通过朗读让其他人觉得有趣。谁对太空饮用水感兴趣？
交流：太空喝水有什么好玩的？
使用带吸管的专用塑料杯
为什么使用普通杯子时，即使把杯子倒过来，水也不流下来？
老师：是啊！当宇宙飞船在太空中时，由于远离地球，地球的重力大大减小，因此水失去了重量，变得轻了。
c：老师：宇航员怎么喝水？ （学生朗读第三句）
（带吸管的杯子）
喝水好玩吗？你能用有趣的语气读第三自然段吗？
转折：在太空睡觉喝水确实很有趣，但并不容易！您还对什么感兴趣？
太空行走有多好玩？穿带钩子的鞋（板书）
那么在太空洗澡有什么好玩的呢？ （特别淋浴间）
了解失重状态：
老师指着黑板上的字说：课程结束了。请回去想一想，为什么睡觉的时候要把自己绑在睡袋里，走路的时候要穿带钩子的鞋子，喝水的时候要用带吸管的杯子，洗澡的时候要用特制的杯子。淋浴怎么样？ （学生说）老师：对，因为失重，飞船上的所有物品都必须是固定的，不然移动的时候就会飘起来。你想看看失重是什么样的吗？ （播放视频）
教师总结：这节课我们一起学习了32节课，了解到宇航员在太空中睡觉、行走、喝水、洗澡是非常有趣的。事实上，太空生活还有更多有趣的事情。课前你还收集了哪些其他信息？ ？
4. 扩展：
1.交流太空生活的有趣故事。
2、教师总结：太空生活还有很多有趣的事情等待我们孩子自己去体验、去探索、去发现。
