如何写好作文：从生活中找寻灵感，4篇实用作文范例分享
生活中有趣的事情作文1
今天，我和爷爷、奶奶、爸爸一起去小溪里洗衣服。
我们驱车前往小溪。坐在车里，透过车窗往外看，天与地连为一体。天空清澈如水，稻田像绿色的地毯覆盖着大地。稀疏的草丛旁边有一座小水坝。大坝旁边已经有很多爷爷奶奶在洗衣服，不远处还有一群年轻人在洗车。大坝边上，有一些小平房。这些房子都是用石头建造的。即使绕着石屋走一圈，也很难找到一块砖头。真是太神奇了！
过了一段崎岖的山路，我们终于到达了埔寨。璞村下还有一座小水坝。这座水坝虽然没有我们刚才经过的大，但是这里的水比刚才那儿的水清澈很多。有一条狭窄的石板路通向下面的小溪。我们连车都洗不了，但是洗衣服没问题。只见爸爸拿起一根竹竿，堵住石头之间的缝隙，防止衣服被水冲走。然后爸爸让我把所有的衣服都倒进小溪里。我按照爸爸的要求，一丝不苟地完成了。我们脱掉鞋子，在衣服上倒了一些洗衣粉，用脚不停地踩着。不一会儿，衣服洗好了，谁知道竹竿突然像和我有仇似的“躲闪”了，我的鞋子被水冲走了。水下有漩涡，鞋子被打到了。转了几圈之后，他就消失了。看到这一幕，我急得像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱，心里不停地嘀咕：“我该怎么办？我的鞋子被水冲走了，我该穿什么？我怎么回家？”我急得满头大汗，心里急得像拎着十五个水桶一样。这时，爸爸二话不说，卷起裤脚，扑通扑通地跳进水里，用手不停地在水里钓鱼。不一会儿，爸爸带着战利品上岸了，我的心顿时轻松了。
快乐的时光总是过得很快，孙公公马上就要下班了。我们洗完衣服一路说说笑笑地回到家。
生活中有趣的事情作文2
周日，爸爸妈妈正在午睡。鼾声大得我的耳朵都快聋了。哼，爸爸再不陪我玩，我就把他的脸画成大老虎。于是我悄悄走到卫生间，拿来了妈妈最喜欢的化妆品。首先，我在爸爸的脸颊上各画了三根长胡子。然后我在爸爸的眼睛外面画了一个圆圈。突然，爸爸的眼睛睁得像铜铃一样大。最后，我在爸爸的额头上写下了。一个王者角色。你完成了！我欢呼起来。看到一只大老虎睡得正香，我忍不住笑了，赶紧跑去写作业。
没多久，妈妈就醒了。她伸了个懒腰，准备去买菜。突然，她看到一只大老虎正在睡觉，吓得尖叫起来。熟睡中的父亲被尖叫声惊醒，他茫然地说：这是怎么回事？你是一只老虎！妈妈指着爸爸的脸说道。爸爸大吃一惊，风一样冲进厕所，照了照镜子。这时候我走了出去，父亲肯定是要对付我。我嘀咕道。没想到，爸爸并没有打我，而是笑着说：既然我变成了大老虎，那我们就一起做老虎吧！我心想：这还挺有趣的。结果，我变成了一只顽皮的小老虎，妈妈变成了一只善良的母老虎，爸爸变成了一只凶猛的公老虎。
这是一个多么温暖的家庭呀！
生活中有趣的事情作文3
在我心里，校园就是一个大而热闹的家，每天都有许多有趣的事情发生。我的校园生活充满了乐趣。
就拿前段时间校园里有趣的跑步比赛来说吧。每个班级派出两名代表参加本次比赛。此次校园跑步比赛从一开始就吸引了众多同学的关注。所以当比赛开始的时候，校园里的气氛异常的热闹。学生们的欢呼声久久回荡在校园上空。
这款有趣的跑步游戏不同于普通游戏。在这场比赛中，所有的比赛规则都是当场确定的。因为每场比赛结束后，获胜者都可以选择下一场比赛的对手。而这次校园跑步比赛也非常新颖，因为跑步有不同的类型。可以跑S线，可以跑圆圈，当然也可以跑更复杂的路线。只要胜利者能够弄清楚，那么胜利者就可以制定剩下的游戏规则。
这项趣味跑步比赛是校园一项新的校园活动。这个新颖的活动一出，立即引起了全体同学的欢呼。在这场精彩的比赛中，校园的热闹气氛达到了高潮。大家都不自觉地加入到了游戏中。我的校园生活能不有趣吗？
学校发起的这个活动让一直在学习的我们得到了很好的放松，活动的效果也是显而易见的。这场有趣的跑步比赛结束后，同学们脸上的笑容久久没有消失。
校园生活有很多有趣的事情，尤其是课间的有趣的事情。班里有几个幽默的同学，经常在下课的时候给同学们讲一些笑话，每个笑话都讲得让人捧腹大笑，让班里的同学们一一笑出声来。
校园生活很有趣。当我们努力学习，详细体验我们的校园生活时，我们会发现校园生活中有很多有趣的事情。
生活中有趣的事情作文4
我13岁那年的暑假，我随父亲去日本看望做访问学者的母亲。那里发生了很多有趣的事情，但对我来说最有趣的事情之一就是“买盐”。
到日本第三天，做晚饭的时候，爸爸本来打算做一盘凉黄瓜，但是当他开始“拌”的时候，却发现没有盐。于是爸爸妈妈就叫我去买盐。由于我不懂日语，我拿了一张纸，在上面写了一个大大的“盐”字。
我拿着这张纸条去了楼下的超市。超市里的东西堆得非常密。我走到一位销售人员面前，把纸条给了他。没想到他看完纸条后一脸茫然。然后他问了几个同事，但他们都不知道我想买什么。我觉得妈妈写“盐”字太粗心了，于是我又仔细地写了一遍，但售货员还是想不通。
他在我“盐”字的右边写了两个字：“为什么？”我想了想，哦！理解，他可能会问，我想买什么东西？于是我张开嘴，用双手挖着，做出了吃东西的动作。看到后，他点了点头，又写了几个字：“食物？道具？”读完这篇文章后我很高兴。我以为他听懂了，连忙点头。没想到，他带我去了卖一次性杯子的柜子。在架子前面。
售货员看到我失望的样子，又写了几个字：“画，描述”。我不明白这是什么意思。无奈之下，我想起上次在广州买盐时，看到旁边有糖，于是我在一张纸条上写下了“糖”字，拿给他看。他听懂了这个词，立即带我到放糖的地方。在橱柜架前面。我在糖果旁边看了看，终于找到了我要买的东西，在场的日本人也都弄清楚了。
