幼儿园小班生活工作计划：提升幼儿语言、健康与艺术能力的实用指南

幼儿园小班生活工作计划1

生活活动：

1、引导孩子大胆地用语言与他人交流。

2、鼓励孩子多喝开水，引导孩子渴了就喝。

3、引导孩子正确洗手，不要玩水。

艺术：

引导孩子添加绘画活动，保持画面整洁。

谜：

引导孩子熟悉简单的图形。

周一：

1.引导幼儿正确发音兔子和裤子的声音。

2.引导孩子用自然的声音唱歌，不要大声喊叫。

周二：

1、感知冬季最明显的特征，知道天冷时要多穿衣服。

2、引导幼儿用线条表现雨滴、水花。

周三：

1.鼓励孩子大胆使用圆圈添加图片。

2、原地练习垂直跳跃接触物体，增强腿部力量，发展跳跃能力和协调能力。

周四：

1、引导孩子不要和陌生人说话。

2、引导幼儿通过操作认识和熟悉正方形。

1. 社团“小兔子乖”

2. 数学“给方块着色”

星期五：

尝试使用点、线和圆来组合形状，并以受控的方式将一个点连接到另一个点。

童趣图画上写着“电话”

户外活动

目标

1、能玩球、车等各种中小型运动器材。

2、引导孩子按照规则做游戏，感受游戏带来的快乐。

准备

安全的活动场地；小推车、沙袋、大轮子和角球。

团体游戏

游戏名称

游戏玩法

敲锣

老师一声令下，两个孩子跑向小锣，敲响它，然后返回。第一个获胜。

扔沙袋

孩子们听从指挥并进行过肩投掷。

活动分散

小推车、大轮子、羊角面包球、沙袋。

家庭教育

1、家长引导孩子在家多喝开水，多到户外锻炼身体，提高抵抗力。

2.家长应妥善保管孩子在家中的玩具，并鼓励孩子玩完后与大人一起存放。

3、家长可以利用周围的环境引导孩子熟悉几种简单的形状，如圆形、方形等。

幼儿园小班生活工作计划2

这个班一共有15个孩子，男生12个，女生3个。班里的孩子都比较小。最小的只有19个月大，最大的26个月大。他们各方面能力都比较弱，生活自理能力比较差。大多数孩子还不会说话，与老师沟通有一定的困难。幼儿的语言能力、自理能力和动手能力都比较薄弱。孩子们自从进入幼儿园以来，情绪一直比较不稳定。为了让其他工作能够更好的开展，我对班级进行了针对性的安排。

针对幼儿的弱点，我重点关注语言和自理两个方面：

1.语言方面

班上孩子的语言表达能力很差。除了四个孩子能流利地说出自己的要求外，其他孩子有的能跟上大人的节奏，有的甚至连一个语气都模仿不了。为了让孩子用简单的语言表达自己的要求和愿望，创造一个良好的语言环境非常重要。充分利用班上的资源：录音机、电视VCD，经常播放音乐或故事，让孩子多听多学。多看多学，鼓励孩子大胆模仿，每两到三周教孩子一首儿歌、儿歌，日常生活中多和孩子说话，以普通话为主。

2. 自我保健

这个班百分之九十的孩子都是独生子女。他们是家里的“小皇帝”和“小公主”。父母凡事都为他们服务。因此，班上的孩子生活自理能力较差。许多孩子不能自己吃饭，必须由大人喂养。他们不能用杯子喝水，几乎每个孩子都用瓶子喝水；他们不能去厕所大小便，并且经常排便在裤子上。通过常识教育和日常教育，孩子们将能够用嘴杯喝水，初步自己吃饭，学会自己去厕所小便，并在大便时告诉大人。

除了上述两个重点目标外，我们还将改进和改进育儿和家长工作，以便做得更好。

幼儿园小班生活工作计划3

1、每天保持充足的精力和良好的心态面对学生。

2.对于顽皮的孩子，改变方法以适应学生的需要。

3、利用各种实例对学生进行安全教育。

4、不放松宿舍日常管理，力争每周一进行考核

5、制定严格的奖惩制度，督促学生按时完成布置的各项任务。

6、发现每个孩子的闪光点，多鼓励、表扬他们。

7、不要扼杀学生的童心，给他们适当的空间。

8、文明礼仪随机教育。

9.给孩子上一堂感恩课。

10.给孩子们讲一些有教育意义的历史故事。

11、每月召开一次本楼教师工作研讨会。激活每个人的潜力，不断创新。

12、组织本楼学生学习爱护牙齿知识，张贴知识挂图，掌握正确的刷牙方法和合理的饮食习惯。

幼儿园小班生活与工作计划4

新的学期，新的开始，学校呈现出生机勃勃的新面貌。为了做好本学期的教学工作，我特制定了本学期的教学工作计划如下：

一、指导思想：

新学期，我担任三年级数学、三（2）班班主任、学校通讯员。在这里，我将积极接受学校交给我的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入到工作中。遵纪守法，遵守学校规章制度，任劳任怨，及时更新教育理念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，认真细致地工作。热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注重培养学生良好的思想道德品质。认真备课，认真批改作业，不敷衍，不传播有损学生身心健康的思想。

2、素质教育：

我着力推进素质教育，坚决把素质教育落实到行动上。关心和爱护所有学生，尊重学生的人格，平等、公平地对待学生。对学生严格要求，耐心教学，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

3、教学科研工作：

我将积极参与教学和科研工作，不断探索和研究教学方法。谦虚谨慎，尊重同志，互相学习，互相帮助，维护其他老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共同营造文明校风。更加深入地研究素质教育理论。在平时的教学工作中，我们努力帮助后进生，采取各种措施使他们进步。

教案是教师讲课的基础。教案不仅阐述了教学要求和教学目的，还明确了能力培养的内容、要求、目的和教学措施。它既体现了课程标准的要求，又保证了《课程标准》的要求得到落实。去真正的地方吧。这样做可以使素质教育成为整个教育教学中不可或缺的内容，避免盲目性和随意性，增强计划性。在编写教案时，要注意选择教育方法和机会，从而向学生传授知识，发展学生的思维能力，促进学生的全面发展。在具体教学过程中，小学教师结合所学内容，让学生在学习知识的同时，也能从其他方面吸收“营养”，开阔视野，拓展知识面，培养求真务实的科学态度。从事实出发，刻苦学习。

4. 出席情况：

新学期伊始，我将以饱满的热情、饱满的热情投入到工作中。工作中，我不得迟到、早退，服从领导安排，不挑剔、讨价还价，平时团结同志，尊老爱幼，互相关心、爱护。作为一名教师，我必须自觉遵守学校的规章制度，按照师德八项标准严格要求自己，工作认真细致，决不应付事、得过且过，专注于工作和事业，抛开个人私心干扰。无论情况如何，按时完成领导交办的各项任务。

5、教学常规：

我会从提高课堂教学效果的各个方面积极探索提高课堂教学效果的因素。我会积极学习，阅读相关资料，重新认识教育理论、目标教学、教学方法、学习方法指导、智力因素和非智力因素等，提高用理论指导实践的能力。积极实施目标教学，根据教材和学习情况确定每节课的重点和难点。 40分钟备好课，好好听课，力争质量。坚持每周备课，努力准备好课标、教材、学生、教具、教法。我们从知识和能力两方面精心设计教案，积极利用各种电教设备，提高课堂教学效果，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面，我努力解决课堂中的问题，抓住教学要点，突出重点，消除疑虑，注重教学方法，渗透学法。我不仅教书，而且育人，让学生身心全面和谐发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。改善了。

六、班级工作计划

为了把本班建设成“团结、活泼、严谨、好学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，成为合格的社会主义建设者和接班人。特别制定班级工作计划：

1. 制定班级目标

班级的共同目标就是班级的理想和方向。如果班级没有共同的目标，就会失去前进的动力。因此，一个好的班级应该有一个集体目标。这个目标应该是长期、中期和短期目标的结合。逐步实现目标的过程会产生阶梯激励效应，形成强大的阶级凝聚力。班主任作为班级的组织者，要根据学生的思想、学习、生活实际，制定班级的目标。在实现班级集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育和自我教育的过程。每个集体目标的实现都是全体成员共同努力的结果。让他们分享集体的喜悦和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、培养学生竞争意识，形成“互相追赶”的学习方式；

①通过多种方法，端正学生的学习动机和态度，引导学生掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生进行课外阅读，组织、举办读书俱乐部，培养学生良好的文化底蕴。

③经常与各科教师沟通，了解学业情况，做好协调工作。

3、面对全体学生，要顾全大局，着眼两端，促进中间；

4、关键是维持班级纪律，因为纪律是成绩的保证。良好纪律的关键是教育好后进生。因此，对后进生特别是双差生的改造工作极为重要；

5、鼓励学生大胆创新，勇于表达自己，积极参与学校活动。对于文娱表现突出的学生，鼓励他们在学习专业课程的同时多参加校内外活动，让班级气氛更加活跃。

6、发现学生的特长，培养多方面的人才，培养学生的动手能力和口头表达能力，为他们早日步入社会打下坚实的基础。对此，我们本学期计划多开展一些主题班会，比如演讲比赛等。

7、培养学生良好的行为习惯，做到礼貌、文明、守纪律、卫生。在学校尊重老师，主动打招呼；参加公共场所时注意班级仪容，

保持安静并遵守纪律。

8、对成绩和表现好的学生要经常鼓励，不仅要肯定他们的成绩，还要不断地监督他们，使他们不断进步。

9、努力做好每个学生的思想工作，使他们提高认识，不断进步。

10、积极参加学校组织的各种活动，让学生在活动中接受教育。

11、健全班委会，明确小学教师分工，提高学生管理能力。

7. 预期目标：

作为我校一名青年教师，本学期我一定要认真执行学校新学期工作计划和教学计划，以课程改革为重点，以科研为引领，注重常规课堂教学，在学习中成长，在学习中进步。反射。多向老老师学习，求教，提高自己各方面的个人素质。改正工作中的缺点，弥补不足，尽快成长为一名优秀、称职的教师。同时注重培养学生的“探究性学习”、“自主学习”、“合作学习”，创造适合学生发展的空间，弘扬学生个性，全面提高学生的科学素养。加强数学教学的日常管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步使数学教学成为实施素质教育的重要阵地。

幼儿园小班生活工作计划5

一、思想政治方面

认真学习有关政治文件，保持正确的思想政治方向。我关心国家大事，经常与老师讨论学习心得，以快速提高自己的政治思想觉悟。

热爱自己的事业，无论面对孩子还是家长，要时刻保持微笑，树立良好的教师形象，用老师和“母亲”的双重身份关爱每一个孩子，滋养每一个孩子的心灵。一定要平等对待孩子，要时刻告诫自己，一切事情都要从孩子的角度出发，让每个孩子都能在幼儿园健康快乐地成长。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。

2、教育教学

要提高自身素质和素养，认真学习幼儿教育理论，保证理论指导实践，实践丰富理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书，多看报纸，不断充实自己。我们要不断提高专业能力，认真钻研教材，精心设计教案，制作教具，充分利用现代化设备，认真讲好每一堂课。

3. 家长

多与家长沟通，与他们建立良好的关系，认真听取他们的意见或建议，满足他们的合理需求。努力缩短家长与老师之间的距离。

总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为幼儿园尽自己的一份力量。希望我们的幼儿园越办越好！

幼儿园小班生活工作计划6

基本情况分析：

草莓班的一些孩子已经入园半年了，家长对幼儿园的情况有一定的了解。不过，大部分孩子都是新学生。他们的家长和孩子一样，对幼儿园比较陌生，不了解幼儿园教育活动的特点。很不清楚。同时，这些父母年龄较小，抚养孩子的经验很少。但由于独生子女的特殊性，他们对孩子的期望很高。他们希望孩子成伟，女儿成凤。在家庭中，爷爷奶奶的教育非常重要，溺爱孩子的现象相当严重，他们为孩子包办一切。所有的父母都有很大的多样性。

职位要求：

一家人齐心协力，做好孩子适应幼儿园的工作。积极缓解孩子的心理焦虑，让孩子快乐入园。

2、引导家长用正确的育儿方法教育孩子。他们不应该溺爱孩子，也不应该对孩子要求太多。

3、引导幼儿家长积极配合幼儿园工作，利用家长资源，共同教育孩子。

有针对性的措施：

1.建立家庭热线。充分利用现代化通讯设施，使用室内电话，让家长及时联系老师，讨论如何教育孩子。利用手机作为与家人及时沟通的桥梁。

2. 创建家庭联系人栏。利用门口的家园宣传窗口，每月精心设计一块家园黑板，向家长宣传正确的育儿经验和方法，及时反映幼儿园的教育教学活动。

3、组织家长联络会。坚持每月召开家长联络会，及时了解家长的意愿和要求。

4、开展家访活动。利用周末和节假日对新生进行家访，了解孩子在家的表现。

5、组织亲子活动。过年当天，幼儿园邀请家长参加亲子联欢活动，并利用丰富多彩的体育游戏吸引家长参与孩子的活动，同时锻炼和增强孩子的体质。