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幼儿防寒防冻安全教育:提高安全意识,保护自己,查看完成情况

发布时间:2025-01-25 00:46:21 点击量:

幼儿园寒假安全教育活动计划第二部分

教学目标

1、对儿童进行防寒防冻教育,提高儿童安全意识。

2、让孩子在学习、生活中采取一定的措施保护自己。

教学准备

视频课件、口罩、冻疮药

教学内容

1. 进口

师:冬天,北风呼啸,寒冷来临。我们如何保护我们的身体免受寒冷和炎热的影响?

2.观看视频

冬季防寒的误区

1、门窗紧闭

冬季关闭门窗,减少空气对流,提高室内温度;但也导致不洁净的空气增多,空气中的细菌、病毒、二氧化碳和尘埃颗粒大量增加,对呼吸道产生负面影响,使人容易感冒、咳嗽。 、咽炎等疾病。

2.用手抓挠发痒的皮肤

冬季当皮肤因干燥而感到瘙痒时,千万不要用手抓挠,否则很容易抓破皮肤,引起继发感染。预防和治疗的方法是多喝水,多吃新鲜蔬菜和水果,少吃辛辣、酸味食物,少喝烈性酒。勤洗澡,勤换内衣。对于严重的瘙痒,可以服用扑尔敏、非那根等药物,也可以涂抹一些炉甘石软膏。

3、睡觉时盖住头

蒙头睡觉会让被子里的氧气越来越少,不干净的二氧化碳气体就会越来越多。当你醒来时,你会感到昏昏沉沉、疲倦。

4.用热水洗脸

冬季在冷空气的刺激下,面部汗腺和毛细血管收缩。当遇到热水时会迅速膨胀,热量散去后又恢复到低温状态。毛细血管这样张开、收缩,很容易在脸上产生皱纹。

5、冻手脚,火烤

冬天,手脚长时间暴露在外,血管收缩,血流量减少。这时,如果立即用火烤,血管就会麻痹,失去收缩力,导致动脉充血,毛细血管扩张,通透性增加,局部充血。轻者可引起冻伤,重者可导致组织坏死。

6、舔嘴唇防止干燥

当你的嘴唇干燥、不舒服时,你会用舌头舔它们。结果越舔,嘴唇越干燥,导致嘴唇粗糙增厚、嘴唇肿胀,形成“舔舌皮炎”。这是因为唾液含有粘液蛋白、唾液淀粉酶和无机盐。当你舔嘴唇时,就像在嘴唇上涂了一层膏状物。水分蒸发后,这层糊状物会收缩,让你的嘴唇感觉更干燥。肿胀、破裂和出血。

7、“全副武装”防冻伤

冬天穿太厚的衣服御寒会削弱身体对寒冷的适应能力。而且,由于活动受限,末梢血液循环会不足,更容易出现冻疮。正确的做法是穿合适的衣服,多运动,勤搓手跺脚,多洗热水澡。

8.戴口罩保护呼吸道

鼻粘膜内有丰富的血管和海绵状血管网,血液循环旺盛。当冷空气通过鼻腔吸入肺部时,一般接近体温。如果靠戴口罩来御寒,身体就会变得娇气,更容易感冒。

9、喝烈酒御寒。

酒精不会产生热量。饮酒后,由于末梢血管广泛扩张,热量通过皮肤向外散发,使人感到十分温暖。但身体散热异常,会造成热量大量流失,温暖的感觉最终会被寒冷所取代。

3、老师讲解正确的防寒防冻知识

多开窗通风,少穿衣服,勤洗澡,搓手,跺脚,多运动,身体健康!

4. 教师总结

寒潮仍在持续。希望孩子们能够掌握相关知识,提高自我御寒能力,在冰天雪地里小心别被冻伤。

幼儿园寒假安全教育活动计划第三部分

生活中常见的帽子_日常的帽子_生活小常识帽子

教学目的:

通过这次主题班会,学习和掌握一些安全知识,增强学生的安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

教学重点:

冬季如何注意交通安全。

教学难点:

掌握一些安全知识,增强安全意识。

教学时间:

12.17

教学流程:

最近天气越来越冷,小学生冬季安全意识较差。为了让同学们安全度过这个严冬,这里介绍一些冬季安全知识。

1、注意交通安全。

冬天,寒风凛冽,雪花纷飞。有些人戴着帽子和口罩,但不要遮住眼睛。另外,地面上有一层冰,路面又湿又滑。遵守交通规则,主动避让机动车,过马路时“停车”,“二看三通”,一起步行上下学。马路上追逐、打架、滑冰或玩各种游戏的行为都被禁止。严禁行走时,一不注意就会摔倒。 行走时不要堆雪人、打雪仗或滚雪球,这样不安全,会影响交通。甚至可能导致一年四季气候不同,同学们切不可放松交通安全防范。

雪雾天气应采取哪些交通安全防范措施?

冬季夜长昼短,雨、雪、雾天气多。早上上学、中午放学的时候天都黑了。另外,在冬季的雨、雪、雾天气下,人体关节的灵活性较差,反应也比较迟缓。因此,请大家上学、放学时注意交通安全。

2、注意学校安全。

进入学校时,必须轻柔缓慢地向右走。禁止在学校内乱跑、滑冰、玩危险游戏。不要追逐或打斗。冬天,人们穿的衣服多,体型大,很容易摔倒受伤。通道位于楼梯右侧。冬天,由于雨雪天气,走廊会很滑。家长要教育孩子在走廊里不要大声喧哗,不要东张西望,不要拥挤,不要推搡,不要尖叫,不要做滑冰动作。 。当发生拥挤时,要学会让路、原地不动、退到墙边。防止事故的发生。

同学们应该互相理解、互相让步。当矛盾出现时,应该多批评自己。不允许发生争吵。严禁拳打脚踢、打架斗殴。

3、冬季,家庭大量用火、用电、取暖,这也增加了火灾的风险。另外,冬季天气干燥,也是家庭火灾多发的季节。这个时期如何预防家庭火灾至关重要。学生回家后必须提醒父母和兄弟姐妹。冬季人们离开炉灶前必须清除炉灶附近的被褥和其他易燃物品。注意水、气、电等安全,不玩火,避免在户外用火,正确使用电器,注意取暖安全,防止煤气中毒。如果遇到火警,请立即拨打119。

4、滑冰时防止溺水、坠落受伤。冬天气温低,有水的地面很容易结冰。外出时注意不要滑倒,避免跌倒;避免在池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍或滑冰,防止冰面破裂,造成溺水事故;如果不小心发生溺水事故,一定要及时向附近的成年人呼救。未成年学生及随行同伴不得自行抢救,以免盲目救援造成更大伤亡。

5、养成良好的饮食习惯,牢固树立食品卫生安全意识。注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃“三无”食品。

6、搞好个人和家居卫生,保持空气流通,防止冬季常见传染病交叉感染。如果您感到不适,必须尽快就医。

7、提高自我保护意识,防止诈骗和伤害。与陌生人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗。在紧急情况下,你必须明智地行动,用你的智慧取胜,避免出现对手的实力可能危及你的情况。

8、冬季课间活动如何注意安全。

冬季到来后,注意学校课间活动的安全也很重要。冬季课间活动安全如何注意?

冬季课间活动安全要求:

①.课间休息时可以适当进行一些有益的健身运动,如跳绳、踢毽子等。

② 在结冰的路面上行走时,要特别小心,防止跌倒和受伤。尤其不要在结冰的地方追逐。学校内不准打雪仗、扔雪球,以免伤及他人。

③.不要在冰上行走或玩耍。不要出于好奇而冒险。

④.冬季体育锻炼和课外活动时,活动量要适度。如果运动后出汗较多,应及时擦干汗液,防止因汗液蒸发吸热而感冒。

⑤.冬季天气寒冷,运动时容易发生扭伤、肌肉韧带拉伤等身体损伤。要求学生在体育课和课外活动中遵守体育锻炼规则,并在锻炼前准备好掌握正确的动作技巧。注意自我保护,严禁危险行为。同学们,我们要牢固树立“珍爱生命,安全第一”的理念,坚决把安全放在更加重要的位置。

9、离家时应及时告知家长其动向。出门前一定要跟父母打招呼,按时回家。在未通知父母的情况下,您不得外出、留在室外或远行。远离网吧,合理利用网络,合理安排每天的时间,不沉迷网络游戏,注意身心健康;上网要有礼貌。

课后总结

今天我们学习了一些关于冬季安全的小知识,有些连你的父母都不懂。你可以告诉他们你学到的技能,让他们补充一些知识。更重要的是,我们应该把学到的知识运用到实际生活中,从小养成良好的生活习惯,减少安全隐患的发生频率,保证自身的安全和健康。

幼儿园寒假安全教育活动计划第四部分

活动目标:

日常的帽子_生活中常见的帽子_生活小常识帽子

1、激励孩子冬天不要怕冷,坚持锻炼身体。

2、了解冬季保暖衣物的不同种类,知道冬季衣物具有保暖、防寒的作用。

3. 理解“厚”、“毛绒”、“温暖”等词语。

4、培养孩子乐观开朗的性格。

5、教育幼儿养成做事认真、不马虎的好习惯。

重点难点分析:

要点:了解冬季保暖衣物的不同类型。

难度:理解“厚”、“毛绒”和“温暖”等词语。

配套课件:

小班社会课件《冬天暖衣》PPT课件

活动准备:

1、活动前设立“小熊服装店”

2、棉大衣、厚毛衣、毛呢夹克、羽绒服、棉鞋、手套、围巾、帽子及夏季裙子、短裤、T恤等。

3. 娃娃照片(小男孩、小女孩各一张)

活动流程:

1. 展示娃娃的图片,请孩子帮助娃娃选择衣服。

老师总结:冬天要给娃娃选择保暖、厚实的衣服,比如帽子、围巾、手套、厚毛衣、羽绒服等,这样既可以抵御寒冷,又可以让娃娃看起来温暖又漂亮。

2.游戏:《服装分类》

3、渗透简单的冬季保健知识

4. 结束

活动反思:

有些孩子不愿意穿厚衣服。通过活动,告诉他们冬天很冷,要多穿衣服御寒。

幼儿园寒假安全教育活动计划第五部分

活动目标:

1、能根据自己的生活经历讲述一些御寒方法。

2、知道冬季是干燥寒冷的季节,人们容易感冒。

3、具备初步的冬季自我防护意识和能力。

重点和难点:

让学生学会运用各种方法来保护自己、保暖。

活动准备:

1、体验准备:学生和家长共同收集供暖方法。

学生可以在纸上画出自己的保暖方法,可以是实物,如热水袋、暖手器、外套、帽子等。

2、关注感冒和易患感冒的学生,积极治疗和预防感冒。

活动流程:

1、师生对话,交流“冬天的天气怎么样”,引导学生回忆冬天的天气对自己的影响。

1.问:冬天天气怎么样?

2.问:这种天气对我们有什么影响?

2.与学生讨论:天冷了怎么办

1、学生分组交流。

鼓励学生根据收集到的信息和生活经历,在小组中轮流介绍御寒保暖的好方法。

2.学生集体交流。

老师及时整理并用图标帮助学生,总结了各种保暖御寒的方法,如:锻炼身体、吃热食、多穿衣服、使用身边的取暖器具等,并提醒学生使用取暖器具。正确。

3、欣赏故事,有初步的自我保护意识。

1、老师讲故事,学生读书。

2、讨论:爸爸为什么感冒了?

如果感冒了会怎样?

后来,爸爸的感冒好了了吗?

如何让自己不感冒

教后感言:冬天是寒冷的季节,也是容易感冒的季节。本次活动以“天冷了怎么办”为主题

展开讨论,引导学生学习御寒保暖的方法(多穿衣服、开空调、拿热水袋、戴帽子、手套、围巾、多运动)。

然后,通过《超级感冒》的故事,引导学生知道感冒既不舒服,又具有传染性,从而树立预防感冒的意识(多喝开水,睡觉时不要踢被子,穿衣脱衣要快)、穿衣服外出加一件外套、接种疫苗、多吃蔬菜水果、多锻炼身体、天热时不要一次脱掉几件衣服等)引导学生初步具备防护意识和能力。

活动在袋鼠欢快的跳跃声中结束。

学生们收获了知识,收获了快乐。

活动中发现我们班的学生表达能力很强,他们的生活经历可以组织成长句子。

幼儿园寒假安全教育活动计划第六部分

活动目标:

1、了解暑假期间的安全知识,懂得防溺水、防雷击。

2、增强生活中的自我保护意识。

活动亮点:

了解暑假期间的安全知识,懂得如何防溺水、防雷击。

活动难点:

增强生活中的自我保护意识。

活动准备:

各种安全图像。

活动流程:

1. 进口活动

师:小朋友们,再过几天,小朋友们就放暑假了。暑假期间,孩子们都会在家休息。那么暑假期间你会如何保护自己呢?

2、学习防溺水、防雷知识。

1. 防止溺水

日常的帽子_生活小常识帽子_生活中常见的帽子

师:暑假天气热,很多孩子喜欢去游泳。我们学到了很多关于预防溺水的知识。我想请孩子们告诉我如何保护自己不被淹死。

教师总结:我们知道,错误地玩水会带来危险。没有大人的陪伴,我们不能和孩子一起玩耍,也不能自己去河里捡东西。如果儿童在海滩或游泳池玩耍,必须与成人呆在一起并保护自己。

2、防雷保护

老师:暑假期间经常下大雨,夏天下雨的时候经常打雷。雷雨天我们应该如何保护自己?

幼儿园寒假安全教育活动计划第七部分

活动目标:

1.知道迷路时该怎么办以及如何正确识别方向。

2、懂得迷路时不要害怕,而是大胆、有礼貌地向别人寻求帮助。

3、培养孩子完整、连贯的表达自己和判断事物的能力。

4、强化儿童安全意识。

5.探索和发现生命的多样性和特征。

6、测试孩子的反应能力,锻炼个人能力。

7、能够积极参加游戏活动,学会保护自己。

活动准备:

故事内容图片、PPT

活动流程:

1.引入兴奋。

1.老师:今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大问题,想向小朋友们求助。

2、师:我们来听听它遇到了什么问题。 (展示PPT)

2. 分段讲述。

(1)幼儿观看故事的前半部分。

1. 老师:老鼠先生遇到了什么问题?

2. 老师:为什么老鼠先生找不到老鼠小姐的家? (因为老鼠先生迷路了)

3. 老师:老鼠先生应该做什么?杨:你可以问警察,你可以做记号等等。

(2)看故事的后半部分。

1. 老师:老鼠先生最后找到老鼠小姐的家了吗?杨:他找到了。

2. 老师:老鼠先生是怎么找到老鼠小姐的家的?

(小朋友:我问了很多关于小动物的问题,小朋友们畅所欲言)

3.教师与幼儿进行角色扮演。

3.经验转移。

1.老师:老鼠先生迷路后,通过问路找到了老鼠小姐的家。如果有一天我们的孩子独自迷路了,我们该怎么办? (孩子们自由回答,老师会给予适当的提示和指导。)

2、总结:迷路后可以使用的方法包括记住自己的门牌号码、电话号码、父母的手机号码,给家人打电话;向路上的行人问路;请求警察带你回家。 ……

3.回到家后,我们可以询问父母还有什么好的想法,下次活动时我们可以一起交流。

4. 活动延伸

1. 今天我们帮助老鼠先生找到了老鼠小姐的家。他们幸福地拥抱在一起,我们也很幸福。我们可以和老鼠先生和老鼠小姐一起跳舞吗?

活动反思:

有了“找路”的体验,孩子表演、体验起来就会容易很多,也会产生表演的热情。让我觉得表演需要基于孩子已有的经验,是孩子内心的需要。在此基础上,孩子们在理解故事、同时表演的同时,很快学会了如何问路以及问路时需要注意的礼仪。最后的讨论也是一种延伸,孩子们可以通过多种方式继续寻找答案。

幼儿园寒假安全教育活动计划第八部分

【活动目标】

1、通过操作获得有关火的具体经验,知道火能发出光和热。

2.通过观看神奇的火视频,了解火对人们的用处和危害。

3.大胆用文字表达你对火的理解。

【活动重点难点】

活动重点:通过观看神奇的火的视频,了解火对人的用处和危害,知道火可以发出光和热。

活动难度:用完整的语言大胆表达你对火的理解。

【活动准备】

蜡烛;有关火灾的视频和图片

【活动流程】

1.帮助孩子通过操作获得有关火灾的具体经验。

1. 对话

师:你们见过火吗?火是什么样子的?

2. 操作

老师点燃蜡烛,让孩子们观察。

师:蜡烛上的火焰是什么样子的?

2. 联系孩子日常生活中的火灾经历。

师:请大家想一想,你们还见过哪些地方放火过大?

3.观看图片和视频,了解火的用途和危害。

1.播放视频

师:火对我们有什么用处?如果没有火会发生什么?视频中火在我们的生活中扮演什么角色?

2. 播放图片

师:火对生活有什么坏处吗?我们来看看这些图片。

师:火有什么危害?

摘要:火可以发光、发热、发电。火还可以将航天器推向天空。火还可以用来取暖、烧烤食物等。火还有什么用呢?古代烽火台上的烽火台可以用来传递信息,节日期间燃放烟花给人们带来欢乐。火对我们有很多用途,但火椰子油是有害的。火可以烧毁森林、房屋,甚至人类。

4. 总结

师:生活中随处可见火。它是人类的朋友,为人类做出贡献。但火有时可能是我们的敌人并会伤害我们。我们一定要好好利用火。

【活动反思】

火灾是日常生活中常见的事情。平时,我们总是告诉孩子,火灾是非常危险的,会给人类带来灾难。孩子们可能更害怕火。

今天,我用视频和图片的方式带领孩子们了解了火的作用和危险,让他们知道火可以煮饭,火可以把火箭推向天空,火可以在古代用来传递信息。我想,这一次的火灾在孩子们的心中留下了更深的印象。

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