大学生创业现状分析：创业意识、精神与能力的培养是关键
成功的企业家创业的前提是“想创业”的培养。企业家意识是刺激人们进行企业家实践活动的愿望，以及一种心理固有的力量机制。企业家意识的形成源于人们的强烈企业家需求。中国大学生通常没有以下原因缺乏企业家精神的感觉：1。计划经济体系下的传统就业概念仍然会影响人们的思维模式。多年来，大学生的就业系统已经经历了诸如“计划分配”，以“供应和需求会议”，“两条路”选择“独立职业选择”。从“寻找我”到“我找到工作”到“我去创造工作”，在此期间，对经验和理解的理解和理解是一个非常困难的过程。 2。计划经济体系下的传统专业概念仍然控制着人们的职业趋势。很长一段时间以来，人们通常会选择高和低或低水平的职业选择。对公众舆论偏好和力量习惯的认可阻碍了大学生的企业家欲望和企业家的热情，并阻碍了他们自身价值的最大实现。 3。当前的教育系统和人才培训模型不利于大学生企业家意识的发展。目前，在我国的基础教育领域，以考试为导向的教育仍然是主导的。尽管我国家的高等教育阶段长期以来一直主张质量教育，但教育系统和模式并没有太大变化。尤其是在大学入学后，许多学校只关注学生知识和出勤考试的知识，没有时间来照顾优质教育，并且缺乏学生企业家意识的培养和指导。此外，大学生现在是1980年代以后出生的“只有孩子”。他们接受的教育一直是由考试的教育和“护理”教育。他们缺乏独立，自由和创新的意识，缺乏冒险精神和对竞争的认识。
在大学生中成功创业的关键是“敢于开展业务”，即培养企业家精神。企业家精神是刺激大学生冲动的根源，也是支持大学生的企业家活动的灵魂。凭借企业家精神，它可以使大学生对企业家精神，明确的目标和顽强的意志和顽强的意志，并逐步朝着成功的另一端逐步信仰。当代大学生需要拥有的最需要的企业家精神：1。开放创新精神。培养大学生的企业家精神与该国的巨大事业以及国家的兴衰有关。因此，有必要刺激大学生的认识和创造，以便他们具有创造职业，发展前进的动力，并找到通过企业家精神实现生活理想的理想的理想。 2。敢冒险和敢于冒险的精神。在企业家精神的过程中，大学生只能对企业家活动进行全面，客观和前瞻性的掌握，他们的智慧和勇气才能充分发挥作用。
在大学生中成功创业的保证是培养“能源企业家精神”，即创业的能力。企业家精神是大学生在企业家实践活动中生存和发展自己的能力。企业家包括：1。专业和技术能力。在大学生期间，我学习并掌握了这个主要和系统的系统的专业知识。当他们搬到市场进行企业家活动时，还需要将知识转化为技能的过程。这是一个非常激动人心的“跳跃”。教育并不意味着能力，知识并不等于技能，专业技术能力直接影响大学生企业家精神的成功或失败。 2。驱动市场能力。当代大学生通常缺乏认知市场经济的能力。正如那些学习游泳的人必须了解水性质一样，大学生必须了解市场经济，一开始是市场经济规则，并不断提高他们控制市场的能力。 3。管理管理功能。缺乏营销能力和业务管理方面的经验是影响大学生成功企业家精神的重要因素。由于缺乏必要的实践能力和管理经验，大学生很难一次担任业务经理的角色。他们的企业家计划通常看起来很漂亮，但经常被市场淘汰。 4。社会沟通能力。在企业家精神的过程中，大学生，无论是市场研究，市场发展，市场发展还是企业家团队的整合和整合，他们都需要良好的沟通能力，沟通能力，合作能力和人际关系能力。 5。风险承受能力。大学生的创业活动是风险投资，可能带来收益或损益。在不要求收获的情况下询问风险。必须为您忍受的失败以及在企业家实践中撤退和撤退所能承受的风险做好充分的准备。
大学生企业家精神的成功取决于培养自己的企业家意识，企业家精神和企业家的能力。这也取决于社会的整体环境，政府支持政策和学校企业家教育。大学生的整体企业家，创新氛围和公众舆论取向直接影响大学生的热情和热情。目前，尽管人民的企业家创业已经变得强大，但社会在大学生的企业家中缺乏足够的理解和认同。原因是一方面是传统概念的影响。人们认为，大学生是社会精英。不了解流行教育阶段的大学生只是“普通工人”。他们的工作也应满足市场需求。他们还面临失业和独立企业家精神本质的问题，营造了社会氛围，以支持和鼓励大学生开展业务，形成了大学生的光荣公众舆论取向，这对于实现大学生的企业家活动具有重要意义。 。各级政府对大学生的企业家活动的支持和支持是他们成功创业成功的保证。各级政府应继续增加对大学生企业家精神的支持，并在良性发展的过程中进行企业家活动。
大学和大学中的企业家教育是大学生打开企业家之门的关键。企业家教育是一种发展学生企业家精神基本质量的教育。它基于培养学生的企业家意识和企业家精神，提高学生的独立创业能力，以便毕业生不仅成为求职者，而且还逐渐成为工作的创造者。企业家教育的发展应贯穿整个教学过程。它不仅必须通过理论学习发展社会实践，而且还必须使大学生有机会在学校期间与企业家活动联系，并建立他们的“学习，学习通过企业家精神学习”意识，增强他们对自己的企业家精神的信心，为未来的企业家精神做好必要的准备，并奠定坚实的基础。 （作者部门：哈尔滨师范大学经济学和法律系）
