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大班幼儿勇敢意志培养活动设计:通过勇敢的小海龟和逃生训练游戏教育孩子面对困难

发布时间:2024-12-17 00:45:18 点击量:

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【活动设计】

如今,大多数父母忽视了培养孩子勇敢的意志,体现在为孩子做的太多。尖子班的孩子有生活中遇到困难的实践经验,但缺乏勇敢面对困难、积极思考解决问题的习惯。从这个意义上说,幼儿也需要依靠成人的教育和引导。通过讲解动物宝宝心灵成长书《勇敢的小乌龟》和播放纪录片《飞翔在大海》的视频,加上我设计的“逃生训练”小游戏,教育幼儿勇敢地面对困难。遇到困难,克服困难。

【活动目标】

1、通过看图猜读,想象故事情节的发展,尝试用更准确的语言表达自己的想法。

2、了解故事内容,了解海龟的成长历程,培养孩子勇敢、顽强的精神。

3. 启发孩子们保护小海龟,提高环保意识。

【活动准备】

海龟的生活方式_海龟是如何适应海洋生活的_海龟的生活方法

游戏时音乐激烈,讲故事时伴着海浪声优美的音乐,《海中飞翔》视频、故事图片、幻灯片《勇敢的小乌龟》、蓝色地垫、数字垫。

【活动流程】

1、开头部分:音乐引入音乐《美丽的海浪声》引出话题。

1、孩子们,我们先听一首好听的音乐,仔细听。这是哪里?

播放《美丽的海浪音乐》,这个故事发生在大海里。

2、展示第一张图(沙滩上有很多海龟蛋):海边的沙滩上有很多什么?谁能产下这个蛋?请孩子们举手回答。

3、展示第二张图(小乌龟破壳而出):引入话题,今天王老师就和小朋友们一起玩小乌龟游戏。

2、基础部分:一张一张播放幻灯片猜读,想象故事情节的发展,通过游戏,(曲老师)帮助孩子们理解故事内容,讲故事。最后用一部关于乌龟成长历程的纪录片来加深孩子们对故事的理解。

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(1)通过游戏猜故事情节,了解故事内容。

1. 展示第二张图片(小乌龟破壳):体验小乌龟如何破壳。

问:你知道小海龟是怎么破壳而出的吗?谁来尝试一下?请两个孩子下来示范动作。

每个人都站起来,自由地按照自己喜欢的方式做海龟破壳而出的动作。

2、展示第三张图(小乌龟向大海爬行):猜测故事的发展,尝试用更准确的语言表达你的想法。

当小乌龟破壳而出时,它会爬到哪里? (爬向大海。) 为什么? (大海是海龟的家园,如果它们远离大海爬到陆地上,就会脱水而死,并会被其他动物吃掉。)

问:爬到海里会遇到什么危险?请孩子们举手回答。

3、展示第四张图(天空中成群的海鸥鸣叫):

小乌龟将如何勇敢面对呢?这道题重点是激发孩子的创造性思维,想象小乌龟会遇到的各种情况。

师:让我们也试着像小海龟一样勇敢地从沙滩爬向大海吧。导致游戏环节。

4、游戏:《勇敢的逃生训练》,播放激烈的游戏音乐。体验小乌龟的勇敢,从最初的害怕、害怕逐渐变得勇敢。

老师讲解游戏的玩法:孩子们扮演乌龟,老师扮演海鸥。号码垫是海龟的出生地,所有的小家伙们都趴在号码垫上做好准备。孩子的任务是快速从出生地爬到大海(蓝色垫子)。

游戏规则:小乌龟已经在数字键盘上准备好了,只有听到音乐才能开始爬行。攀爬时要注意安全,尽量不要造成碰撞。当音乐停止时,游戏结束。爬上蓝色垫子(大海)即可获胜。被老师抓住的孩子停止玩耍。

比赛进行三轮。每场比赛结束后,你可以找一两个孩子总结经验。 (当海鸥抓住你时,你怎么想?你是怎么逃走的?)

5.展示第五张图(海里海草里的小乌龟)

问:小乌龟爬到哪里去了? (小海龟爬到海洋深处)。小海龟在海洋中安全吗?他在海上会遇到什么危险呢?小乌龟该怎么办呢?

(2)播放《美丽的海浪声》背景音乐。老师通过播放幻灯片讲述完整的故事《勇敢的小乌龟》。

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1、我们先看一下这本书的封面,简单介绍一下封面的内容。

2、老师完整地讲述了《勇敢的小乌龟》的故事。

3.故事结束后的问题:

小海龟什么时候表现勇敢?你认为你什么时候表现得很勇敢?引导孩子联系现实生活,让自己变得勇敢。

你认为谁是最勇敢的人?请孩子大胆地表达自己的想法。

4、老师总结:我们的孩子也会像小乌龟一样慢慢长大。我们在成长的道路上一定会遇到各种困难和挫折。我们的孩子能像小乌龟一样勇敢地面对吗?

(3)播放纪录片《飞翔在海上》的视频片段。

1. 小海龟如何成长?现在请老师播放小乌龟在海里旅行的视频。这是龚老师辛苦制作的视频,作为送给孩子们的礼物。

2. 播放视频《海中飞翔》。老师稍微解释一下。

3.老师:你喜欢小乌龟吗?请说出你最想对小乌龟说的话。

4、老师总结:老师也认为小乌龟很勇敢。当困难来临的时候,就会无所畏惧地前进。我们都要向小乌龟学习。

3.结局部分:所有海龟都被列为濒危动物。请保护海龟,提高环保意识。

师:现在乌龟已经很少见了。因为当它们到水面呼吸时,可能会被渔网和鱼钩钩住。它们最喜欢的食物是水母,每年都有许多海龟因吞食塑料袋而死亡。这是人们乱扔塑料袋,他们把塑料袋误认为是水母。如果人们再这样下去,海龟就会像恐龙一样从地球上消失。

海龟在海洋中生活了200至3亿年,而且海龟的出现比恐龙还早。你想让海龟继续生活在海洋里吗?那么我们应该做什么呢?请孩子们表达他们的想法。

老师:请小朋友们,把今天王老师讲的《勇敢的小乌龟》的故事讲给身边的人听,让大家一起行动起来,保护小乌龟,好吗?

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