2018年三位一体报考指南：工商管理专业选择与职业发展前景

2018 | “三体”来了

同学们选好自己想申请的专业了吗？

我们先问自己几个小问题吧~

1. 通常，您对商业相关的新闻和信息感兴趣吗？

2、你逛街的时候，是不是对生意特别好的店铺特别好奇？

3、你有毅力和毅力去坚持自己特别热爱和坚持的事情吗？

如果你具备以上素质或者相信自己的潜力能够得到发挥，这个专业将是一个不错的选择！

工商

管理系

部门介绍

工商管理系旨在培养适应企业高层管理需要的务实型、复合型、应用型高级管理人才。通过商业案例分析和实践观察，研究营利性组织的经营活动规则和企业管理理论。 、学生模拟商务竞赛训练等教学项目培养学生的实践技能，增强学生未来就业的职业竞争力。

工商管理系现有九个学科专业。学习的课程包括公共基础课、专业核心课、专业选修课、任意选修课。专业知识涵盖经济学、管理学、心理学、会计、金融等领域。学生可根据兴趣爱好选择专业方向，如国际经济与贸易、国际商务、工商管理、创业管理（方向）、市场营销、人力资源、物流管理、会展经济与管理、体育经济与管理等。

工商管理系拥有一批优秀的经济、管理学教师。 50%的教师是留学归来的教师，30%是具有实际企业管理经验的教师。依托浙中市场经济联动效应，聘请国内知名企业家兼职授课是我系教学的一大特色。

工商管理系强调创新创业思维的培养。各专业指导学生参加全国学科技能竞赛。学生有很多机会接受知识与技能、性格与心理、目标与抱负等方面的挑战，在现代商业格局下，成功培养了一大批极具竞争力的商业人才。

商业管理

”

商业管理

（创业管理）

专家讲专业

何小刚

上海财经大学国际商学院讲座教授、博士生导师，国际商学院教授委员会委员。 2007年入选上海市曙光学者。 2008年和2016年在伊利诺伊大学和波士顿学院从事研究。 2008年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。

来说说这个专业

上海财经大学浙江学院多年来在创业教育和创业人才培养方面进行了实践探索和研究，并取得了初步成果。工商管理（创业管理）专业是在“大众创业、万众创新”时代应运而生的。本专业以培养服务地方经济发展的“高素质应用型人才”为总体目标，旨在培养创新创业精神。掌握创业管理的基本理论和技能，具有一定的创新思维、商业机会识别、团队领导能力，能够进行独立创业、市场开拓和企业管理的创业管理人才。在此指导思想下，上海财经大学浙江学院“三位一体”的招生模式应运而生。这种招生模式将学业水平测试、综合素质测试和高考三大评价要素融为一体，拓宽高考选拔多元化渠道，强化高校学业水平测试和综合素质评价在招生中的作用，是应用型大学选拔、发现潜在学生的有效途径之一。

上海财经大学浙江学院工商管理（创业管理）专业课程设计重点培养创业意识、创业思维、创业素质、创业能力等高素质应用型创新创业人才。 “三位一体”招生模式是实现这一目标的重要环节，为培养学生的个性化发展奠定了一定的基础。经过三年的运行，上海财经大学浙江学院不断探索和改革创新创业人才培养机制，形成了较为全面、完整的“三位一体”综合素质评价体系，为创新创业人才提供更加全面的选拔。以及未来的创业人才。经验支持。

老师们谈专业

范新桥

现任上海财经大学浙江学院工商管理系创业管理系教师、创业学院办公室主任。在国内外学术刊物上发表学术论文五篇。参与国家旅游局、杭州市贸易局等主持的多项科研项目，参与《现代企业理论》精品课程建设。

关于这个专业

工商管理（创业管理）专业主要培养三类人才：一是培养具有创业创新精神和素质的企事业单位职业经理人和中高级管理人才；二是培养具有内在创业动力的优秀企业家；三是培养具有创业创新意识的公共事务管理者，使他们在未来的岗位上更好地服务地方经济社会发展。主要专业课程有创业管理、创业实践、创业融资与管理、创业营销、创业沙盘模拟、创业实践、领导力、公司法与税法、电子商务创业、商务英语等。就业方向主要包括各种工商企业、金融机构、咨询公司、投资公司、事业单位和各级政府部门以及个体工商户。

学院高度重视学生实践能力的培养。通过实验实训课程、创业、模拟创业、校外实习等一系列专项措施，确保专业特色和优势，使学生实现“学、用、思、能”等综合素质“不断进步。目前，工商管理系已与浙江省物资供应链物流服务基地、武义县电子商务协会等企事业单位合作，充分发挥地缘优势，整合各类资源，为学生提供更好的创新创业机会。和便利创业者的创业环境。栽培和生长。

学院工商管理（创业管理）专业自参加“三位一体”招生以来，受到考生和家长的青睐。今年我们将继续通过“三位一体”模式面向全省招生30名大学生，欢迎更多考生报考工商管理（创业管理）专业。

创业导师谈专业

林高建

金华博创日用品有限公司总经理、上海财经大学浙江学院创业导师、全国优秀创新创业导师。

关于创业

什么是创业？在我看来，就是做一件事来实现理想。创业是一种生活方式，也是一种工作态度。为什么要鼓励大学生自主创业？我认为面对面有两个主要含义。一是培养大学生创新能力。脚踏实地、努力工作固然重要，但从某种意义上讲，创新思维能力，即适应环境变化、超前思考、联想思考的能力更关键。二是培养大学生的“创业精神”。创业精神是企业成功的最关键因素，也是优秀企业家和管理者最重要的品质。体现在专业工作能力、知识能力、团队精神、价值观、责任感、解决问题能力等多个方面。这些能力不仅是企业家的重要指标，也是企业、单位培养人才的重要指标。

在“大众创业、万众创新”时代，大学生是创新创业的重要力量。我们期待更多的大学生加入这个团队，挑战自我，实现自我！

创业导师谈专业

王政

工商管理系创业管理、人力资源管理专业教师。曾任学院创业学院副院长。他目前是博士学位。学生。研究方向：创业与企业管理。

关于这个专业

在这个“大众创业、万众创新”的时代，我们正在被这个时代改变，我们也在改变这个时代。小时代正在消退，大时代正在开始出现。承载着这个时代大众创业梦想的，是我们拥有未来知识和创业精神的年轻大学生。

面对创新环境的变化，包括生产的加速、知识生产的全球化、市场的去中心化和虚拟化、技术和社会基础设施的发展以及用户需求的变化；这也给我们未来的创业者提供了无限的空间和机会，而这个机会的拥有者也会从你的群体中脱颖而出。

作为浙江省最早开展创业教育的高校之一，学院工商管理系于2014年开设工商管理（创业管理）本科专业，面向全国及省内招生（含“三位一体”招生） ）。自专业设立以来，我们以“管理理论+创新思维+创业实践”的思路设计创业训练课程，协助大学生创新创业园区、大学生创业大赛、校外创业基地交流等提高大学生创业实践能力，努力把我们大学生培养成为专业化、综合性的“创业型”管理人才。

一步一步来

我们脚踏实地

张海欣

工商管理系创业管理15年级学生，“柠檬派传媒工作室”、“闪电柠檬教育”创业者。

前辈说

大家好！我叫张海欣，是15级创业管理专业的学生，​​现任15级创业管理班班长、工业管理学生会IED创新就业促进部主任。

关于“创业管理”，我很庆幸自己能够考入这个喜欢的专业。我们专业的全称是工商管理（创业管理）。创业并不是一件容易的事。如果你决心自己“尝试一下”，那么选择这个专业是完美的选择。它可以教会你很多创业时可能需要的知识和技能，为我们未来融入社会带来更多的支持和帮助。比如，在掌握了很多专业知识后，在很多老师的精心指导下，我在大一期间尝试了很多小型的创业项目，比如建立了“柠檬派媒体工作室”和“闪柠檬教育”。这些尝试不仅带来了比较好的“收入”，也让我更好地理解了“创业”的意义，丰富了我的大学生活。