英语学习生活化：如何将英语融入日常生活，提升语言交流能力

嘉宾：英语是一门学科，但归根结底，英语是一门语言。所有的语言都需要在生活中使用、交流和表达。语言是一种工具。学习语言不仅仅是为了考试和获得高分。相反，它是为了让英语成为学生生​​活中基本的交流和使用工具。如果这个工具缺乏现实生活中的实践和持续的实际应用，那么我们在书本和课堂上学习的语言就会变得抽象、枯燥、难以掌握。

人生是一个万花筒，包含着各种各样的东西。英语教师要关注生活，捕捉生活中的学习素材，积小成大。因此，我们一直在寻找最好的教学方法——生活化教学，将英语学习与生活融为一体，构建具有生活理念的英语学习大课堂，真正发挥英语作为语言的交际作用。

您是否留意过出现在您周围的英语单词？例如，中国中央电视台的英文缩写是CCTV。你知道它的全名是什么吗？

当你知道了CCTV的全名后，你是不是又学会了几个单词呢？生活化教学让孩子关注身边的英语，将英语学习融入生活。那么教师如何让课堂上的学习内容生活化呢？

在孩子学习英语的过程中，老师、孩子和家长缺一不可。那么老师、孩子和家长如何营造日常英语学习氛围呢？

嘉宾：家是孩子们最熟悉、最喜爱的地方，是他们生活的第一个环境。让每一面墙、每个角落、每个物体都“说”英语。这种“拟人化”的环境会激发每一个学生的学习热情。鼓励学生用英文标记家居用品和学习用品。让学生积极努力地拓展日常生活中学习和使用英语的空间，让家里充满浓厚的英语氛围。

BRT的全称是什么，PK是什么意思，CCTV的缩写是什么？语言学习也讲究少量的积累。金华市环城小学英语老师向艳倡导孩子们关注身边的英语，将英语学习融入日常生活。

这次《与名师零距离》专访，浙江省教学新星、金华市环城小学英语老师向炎将和大家聊一聊学英语的好方法！

【本期嘉宾】

向炎

浙江省教学新秀

金华市名师培养目标

婺城区青年拔尖人才

曾庆红应邀赴美国进行为期一年的交流访问

金华市环城小学英语教师

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